【題目】如圖,將繞點逆時針旋轉(zhuǎn)得到,將繞點順時針旋轉(zhuǎn),點.

1)求證:;

2)若,求的長;

3)若,,且時,直接寫出的值.

【答案】1)見解析;(2;(3或2.

【解析】

(1)延長于點,交與點,由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得,旋轉(zhuǎn)角,進一步證得DE∥CG,再根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得到說明,證得四邊形為平行四邊形,即可證明.

(2) 連接,由題意得為等腰直角三角形,證得;又因為,即可,三點共線;再證明四邊形為矩形,得到,說明為等腰直角三角形,根據(jù)銳角的三角函數(shù)即可完成解答.

3)先判斷出四邊形ABCF是矩形,進而得出△DFG是等腰直角三角形,即可得出,再用勾股定理得出,再用建立等式即可得出結(jié)論.

1)證明:延長于點,交與點,

由題意得:,旋轉(zhuǎn)角,

∴在中,,

又∵

,

繞點旋轉(zhuǎn)得到,繞點順時針旋轉(zhuǎn),

,

∴四邊形為平行四邊形,

.

2)連接

,,

為等腰直角三角形,

,

又∵

,三點共線,

又∵四邊形為平行四邊形,且

∴四邊形為矩形

.

為等腰直角三角形

.

3)如圖3:延長DA,CG相交于點F

由旋轉(zhuǎn)知,∠BAD=∠BCG=90°

∵∠BAF=∠BCF=90°

∴∠ABC=90°

四邊形ABCF是矩形,

∴AF=BC,CF=AB,

∴FD=FG

Rt△DFG中,

RtACF中,AF2+CF2=AC2

∴AB2+ BC2=AC2

∴2AB2-5AB·BC+2BC2=0,

2AB-BC)(AB-2BC=0,

∴2AB-BC=0AB-2BC=0

故答案為:或2

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】為紀念建國70周年,某校舉行班級歌詠比賽,歌曲有:《我愛你,中國》,《歌唱祖國》,《我和我的祖國》(分別用字母A,BC依次表示這三首歌曲).比賽時,將A,BC這三個字母分別寫在3張無差別不透明的卡片正面上,洗勻后正面向下放在桌面上,八(1)班班長先從中隨機抽取一張卡片,放回后洗勻,再由八(2)班班長從中隨機抽取一張卡片,進行歌詠比賽.

1)八(1)班抽中歌曲《我和我的祖國》的概率是__________;

2)試用畫樹狀圖或列表的方法表示所有可能的結(jié)果,并求出八(1)班和八(2)班抽中不同歌曲的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在中,,以斜邊上的中線為直徑作,與、分別交于點、,與的另一個交點為.過點,垂足為.

1)求證:的切線;

2)若,,求弦的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】反比例函數(shù)y的圖象如圖所示,以下結(jié)論:①常數(shù)m<﹣2;②若A(﹣1,h),B2,k)在圖象上,則hk;③yx的增大而減;④若Px,y)在圖象上,則P'(﹣x,﹣y)也在圖象上.其中正確的是( 。

A. ①②B. ③④C. ②③D. ②④

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,一次函數(shù)ykx+b的圖象與反比例函數(shù)y的圖象交于A(﹣2,1),B1,n)兩點.

1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;

2)根據(jù)圖象寫出一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值的x的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,ABC的頂點的坐標分別為A22),B1,0),C3,1).

1)畫出ABC關(guān)于x軸對稱的A1BC1,寫出點C1的坐標為   ;

2)畫出ABC繞原點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°A2B1C2,寫出點C2的坐標為   ;

3)在(1),(2)的基礎(chǔ)上,圖中的A1BC1A2B1C2關(guān)于點   中心對稱;

4)若以點D、A、CB為頂點的四邊形為菱形,直接寫出點D的坐標為   

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】函數(shù)的圖象與軸有且只有一個交點,那么的值和交點坐標分別為________

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】下面是“用三角板畫圓的切線”的畫圖過程

如圖1,已知圓上一點A,畫過A點的圓的切線.

畫法:(1)如圖2,將三角板的直角頂點放在圓上任一點C(與點A不重合)處,使其一直角邊經(jīng)過點A,另一條直角邊與圓交于B點,連接AB;

(2)如圖3,將三角板的直角頂點與點A重合,使一條直角邊經(jīng)過點B,畫出另一條直角邊所在的直線AD.

所以直線AD就是過點A的圓的切線.

請回答:該畫圖的依據(jù)是_______________________________________________

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABCD中,點EBC邊上,點FDC的延長線上,且∠DAE=∠F

(1) 求證:△ABE∽△ECF;

(2) AB=5,AD=8,BE=2,求FC的長.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案