【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+1經(jīng)過點(diǎn)(2,6),且與直線y=x+1相交于A,B兩點(diǎn),點(diǎn)A在y軸上,過點(diǎn)B作BC⊥x軸,垂足為點(diǎn)C(4,0).
(1)求拋物線的解析式;
(2)若P是直線AB上方該拋物線上的一個動點(diǎn),過點(diǎn)P作PD⊥x軸于點(diǎn)D,交AB于點(diǎn)E,求線段PE的最大值;
(3)在(2)的條件,設(shè)PC與AB相交于點(diǎn)Q,當(dāng)線段PC與BE相互平分時,請求出點(diǎn)Q的坐標(biāo).
【答案】(1)y=-x2+x+1;(2)4;(3)(,),(,).
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)題意得出B點(diǎn)坐標(biāo),再利用待定系數(shù)法求出拋物線解析式;
(2)首先表示出P,E點(diǎn)坐標(biāo),再利用PE=PD-ED,結(jié)合二次函數(shù)最值求法進(jìn)而求出PE的最大值;
(3)根據(jù)題意可得:PE=BC,則-x2+4x=3,進(jìn)而求出Q點(diǎn)的橫坐標(biāo),再利用直線上點(diǎn)的坐標(biāo)性質(zhì)得出答案.
試題解析:(1)∵BC⊥x軸,垂足為點(diǎn)C(4,0),且點(diǎn)B在直線y=x+1上,
∴點(diǎn)B的坐標(biāo)為:(4,3),
∵拋物線y=ax2+bx+1經(jīng)過點(diǎn)(2,6)和點(diǎn)B(4,3),
∴,
解得:,
故拋物線的解析式為:y=-x2+x+1;
(2)如圖所示:設(shè)動點(diǎn)P的坐標(biāo)為;(x,-x2+x+1),
則點(diǎn)E的坐標(biāo)為:(x, x+1),
∵PD⊥x軸于點(diǎn)D,且點(diǎn)P在x軸上,
∴PE=PD-ED=(-x2+x+1)-(x+1)
=-x2+4x
=-(x-2)2+4,
則當(dāng)x=2時,PE的最大值為:4;
(3)∵PC與BE互相平分,
∴PE=BC,
∴-x2+4x=3,即x2-4x+3=0,
解得:x1=1,x2=3,
∵點(diǎn)Q分別時PC,BE的中點(diǎn),且點(diǎn)Q在直線y=x+1,
∴①當(dāng)x=1時,點(diǎn)Q的橫坐標(biāo)為:,
∴點(diǎn)Q的坐標(biāo)為:(,),
②當(dāng)x=3時,點(diǎn)Q的橫坐標(biāo)為:,
∴點(diǎn)Q的坐標(biāo)為:(,),
綜上所述,點(diǎn)Q的坐標(biāo)為:(,),(,).
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形EFGH的頂點(diǎn)E,G分別在菱形ABCD的邊AD,BC上,頂點(diǎn)F,H在菱形ABCD的對角線BD上.
(1)求證:BG=DE;
(2)若E為AD中點(diǎn),FH=2,求菱形ABCD的周長.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我們定義:有一組鄰邊相等的凸四邊形叫做“等鄰邊四邊形”.
(1)如圖①,在菱形ABCD中,∠ABC=120°,點(diǎn)M,N分別在AD,CD上,且∠MBN=60°,試判斷四邊形DMBN是否為“等鄰邊四邊形”?請說明理由.
(2)如圖②,在矩形ABCD中,AB=8,BC=12.5,點(diǎn)E在BC上,且BE=6,在矩形ABCD內(nèi)或邊上,確定一點(diǎn)P,使四邊形ABEP為最大面積的“等鄰邊四邊形”,若能實(shí)現(xiàn),請求出最大面積;若不能實(shí)現(xiàn),說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某游泳館普通票價20元/張,暑假為了促銷,新推出兩種優(yōu)惠卡:
①金卡售價600元/張,每次憑卡不再收費(fèi).
②銀卡售價150元/張,每次憑卡另收10元.
暑假普通票正常出售,兩種優(yōu)惠卡僅限暑假使用,不限次數(shù).設(shè)游泳x次時,所需總費(fèi)用為y元.
(1)分別寫出選擇銀卡、普通票消費(fèi)時,y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)在同一坐標(biāo)系中,若三種消費(fèi)方式對應(yīng)的函數(shù)圖象如圖所示,請求出點(diǎn)A、B、C的坐標(biāo);
(3)請根據(jù)函數(shù)圖象,直接寫出選擇哪種消費(fèi)方式更合算.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】點(diǎn)為正方形的邊上任意一點(diǎn),在正方形內(nèi)部做等腰直角.
(1)如圖1,若,則_________(請直接寫出答案)
(2)作關(guān)于的對稱點(diǎn),連接交于點(diǎn).
①補(bǔ)全圖形1;
②證明:四邊形ECHF為平行四邊形.
(3)在(2)的條件下,連接,請直接寫出和之間的數(shù)量關(guān)系.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,排球運(yùn)動員站在點(diǎn)O處練習(xí)發(fā)球,將球從點(diǎn)O正上方2米的點(diǎn)A處發(fā)出把球看成點(diǎn),其運(yùn)行的高度y(米)與運(yùn)行的水平距離x(米)滿足關(guān)系式y=a(x﹣6)2+h,已知球網(wǎng)與點(diǎn)O的水平距離為9米,高度為2.43米,球場的邊界距點(diǎn)O的水平距離為18米.
(1)當(dāng)h=2.6時,求y與x的函數(shù)關(guān)系式.
(2)當(dāng)h=2.6時,球能否越過球網(wǎng)?球會不會出界?請說明理由.
(3)若球一定能越過球網(wǎng),又不出邊界.則h的取值范圍是多少?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在一個平行四邊形中,兩對平行于邊的直線將這個平行四邊形分為九個小平行四邊形,如果原來這個平行四邊形的面積為,而中間那個小平行四邊形(陰影部分)的面積為20平方厘米,則四邊形的面積是________.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,Rt△ABC的三個頂點(diǎn)分別是A(-4,2)、B(0,4)、C(0,2),
(1)畫出△ABC關(guān)于點(diǎn)C成中心對稱的△A1B1C;平移△ABC,若點(diǎn)A的對應(yīng)點(diǎn)A2的坐標(biāo)為(0,-4),畫出平移后對應(yīng)的△A2B2C2;
(2)△A1B1C和△A2B2C2關(guān)于某一點(diǎn)成中心對稱,則對稱中心的坐標(biāo)為 .
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】據(jù)調(diào)查,超速行駛是引發(fā)交通事故的主要原因之一.上周末,小明和三位同學(xué)用所學(xué)過的知識在一條筆直的道路上檢測車速.如圖,觀測點(diǎn)C到公路的距離CD為100米,檢測路段的起點(diǎn)A位于點(diǎn)C的南偏西60°方向上,終點(diǎn)B位于點(diǎn)C的南偏西45°方向上.某時段,一輛轎車由西向東勻速行駛,測得此車由A處行駛到B處的時間為4秒. 問此車是否超過了該路段16米/秒的限制速度?(參考數(shù)據(jù): ≈1.4, ≈1.7)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com