(2012•阜寧縣三模)觀察標志,從圖案看既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的有( 。
分析:根據(jù)軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念求解.
解答:解:第一個圖形不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形,不符合題意;
第二個圖形既是軸對稱圖形,是中心對稱圖形,符合題意;
第三個圖形既是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形,符合題意;
第四個圖形是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,不符合題意.
綜上可得共兩個符合題意.
故選B.
點評:本題考查了中心對稱及軸對稱的知識,解題時掌握好中心對稱圖形與軸對稱圖形的概念.軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合,中心對稱圖形是要尋找對稱中心,旋轉(zhuǎn)180度后兩部分重合.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•阜寧縣三模)如圖,平行四邊形ABCD中,∠ABC=60°,E、F分別在CD、BC的延長線上,AE∥BD,EF⊥BC,DF=1,則EF的長為
3
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•阜寧縣三模)如圖,⊙O是△ABC的外接圓,∠A=45°,BD為⊙O的直徑,BD=2
2
,連接CD,則CD=
2
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•阜寧縣三模)(1)計算:(
1
3
-1-|-2+
3
tan45°|+(
2
-1.41)0
(2)解方程組
x+y=3
2x+y=7

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•阜寧縣三模)如圖,AB是半圓O的直徑,點C是⊙O上一點(不與A,B重合),連接AC,BC,過點O作OD∥AC交BC于點D,在OD的延長線上取一點E,連接EB,使∠OEB=∠ABC.
(1)試判斷直線BE與⊙O的位置關(guān)系;并說明理由.
(2)若OA=10,BC=16,求BE的長.

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