【題目】如圖,圓柱形玻璃杯,高為,底面周長(zhǎng)為,在杯內(nèi)離杯底的點(diǎn)處有一滴蜂蜜,此時(shí)一只螞蟻正好在杯外壁,離杯上沿與蜂蜜相對(duì)的點(diǎn)處,則螞蟻到達(dá)蜂蜜的最短距離為( ).
A. 15B. C. 12D. 18
【答案】A
【解析】
過C作CQ⊥EF于Q,作A關(guān)于EH的對(duì)稱點(diǎn)A′,連接A′C交EH于P,連接AP,則AP+PC就是螞蟻到達(dá)蜂蜜的最短距離,求出A′Q,CQ,根據(jù)勾股定理求出A′C即可.
解:沿過A的圓柱的高剪開,得到矩形EFGH,
過C作CQ⊥EF于Q,作A關(guān)于EH的對(duì)稱點(diǎn)A′,連接A′C交EH于P,連接AP,則AP+PC就是螞蟻到達(dá)蜂蜜的最短距離,
∵AE=A′E,A′P=AP,
∴AP+PC=A′P+PC=A′C,
∵CQ=×18cm=9cm,A′Q=12cm-4cm+4cm=12cm,
在Rt△A′QC中,由勾股定理得:A′C==15cm,
故答案為:A.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某人用如下方法測(cè)一鋼管的內(nèi)徑:將一小段鋼管豎直放在平臺(tái)上.向內(nèi)放入兩個(gè)半徑為5 cm的鋼球,測(cè)得上面一個(gè)鋼球的最高點(diǎn)到底面的距離DC=16 cm(鋼管的軸截面如圖所示),則鋼管的內(nèi)徑AD的長(zhǎng)為_______cm.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在銳角△ABC中,∠A=60°,∠ACB=45°,以BC為弦作⊙O,交AC于點(diǎn)D,OD與BC交于點(diǎn)E,若AB與⊙O相切,則下列結(jié)論:
①∠BOD=90°;②DO∥AB;③CD=AD;④△BDE∽△BCD;⑤
正確的有( 。
A. ①② B. ①④⑤ C. ①②④⑤ D. ①②③④⑤
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC中,∠ACB=90°,AC=8,cosA=,D是AB邊的中點(diǎn),E是AC邊上一點(diǎn),聯(lián)結(jié)DE,過點(diǎn)D作DF⊥DE交BC邊于點(diǎn)F,聯(lián)結(jié)EF.
(1)如圖1,當(dāng)DE⊥AC時(shí),求EF的長(zhǎng);
(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)E在AC邊上移動(dòng)時(shí),∠DFE的正切值是否會(huì)發(fā)生變化,如果變化請(qǐng)說出變化情況;如果保持不變,請(qǐng)求出∠DFE的正切值;
(3)如圖3,聯(lián)結(jié)CD交EF于點(diǎn)Q,當(dāng)△CQF是等腰三角形時(shí),請(qǐng)直接寫出BF的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形紙片ABCD中,AB=3,BC=2,沿對(duì)角線AC剪開(如圖①);固定△ADC,把△ABC沿AD方向平移(如圖②),當(dāng)兩個(gè)三角形重疊部分的面積最大時(shí),移動(dòng)的距離AA′等于( )
A. 1 B. 1.5 C. 2 D. 0.8或1.2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖:在數(shù)軸上A點(diǎn)表示數(shù)a,B點(diǎn)示數(shù)b,C點(diǎn)表示數(shù)c,b是最小的正整數(shù),且a,b滿足 +(c-7)2=0.
(1) a= ,b= ,c= .
(2) 若將數(shù)軸折疊,使得A點(diǎn)與C點(diǎn)重合,則點(diǎn)B與數(shù) 表示的點(diǎn)重合.
(3) 點(diǎn)A,B,C開始在數(shù)軸上運(yùn)動(dòng),若點(diǎn)A以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向左運(yùn)動(dòng),同時(shí),點(diǎn)B和點(diǎn)C分別以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度和4個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向右運(yùn)動(dòng),假設(shè)t秒鐘過后,若點(diǎn)A與點(diǎn)B之間的距離表示為AB,點(diǎn)A與點(diǎn)C之間的距離表示為AC,點(diǎn)B與點(diǎn)C之間的距離表示為BC.則AB= ,AC= ,BC= .(用含t的代數(shù)式表示)
(4) 請(qǐng)問:3BC-2AB的值是否隨著時(shí)間t的變化而改變? 若變化,請(qǐng)說明理由;若不變,請(qǐng)求其值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀下列材料解決問題:兩個(gè)多位數(shù)整數(shù),若它們各數(shù)位上的數(shù)字之和相等,則稱這兩個(gè)多位數(shù)互為“調(diào)和數(shù)”,例如37和82,它們各數(shù)位上的數(shù)字之和分別為3+7和8+2,顯然3+7=8+2=10故37和82互為“調(diào)和數(shù)”.
(1)下列說法錯(cuò)誤的是
A.123和51互為調(diào)和數(shù)” ; B.345和513互為“調(diào)和數(shù); C.2018和8120互為“調(diào)和數(shù)”; D.兩位數(shù)和互為“調(diào)和數(shù)”
(2)若A、B是兩個(gè)不等的兩位數(shù),A=,B=,A和B互為“調(diào)和數(shù)”,且A與B之和是B與A之差的3倍,求證:y=-x+9.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線 y=x2﹣x﹣與x軸交于A、B、兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),與y軸交于點(diǎn)C.
(1)判斷△ABC形狀,并說明理由.
(2)在拋物線第四象限上有一點(diǎn),它關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)記為點(diǎn)P,點(diǎn)M是直線BC上的一動(dòng)點(diǎn),當(dāng)△PBC的面積最大時(shí),求PM+MC的最小值;
(3)如圖2,點(diǎn)K為拋物線的頂點(diǎn),點(diǎn)D在拋物線對(duì)稱軸上且縱坐標(biāo)為,對(duì)稱軸右側(cè)的拋物線上有一動(dòng)點(diǎn)E,過點(diǎn)E作EH∥CK,交對(duì)稱軸于點(diǎn)H,延長(zhǎng)HE至點(diǎn)F,使得EF=,在平面內(nèi)找一點(diǎn)Q,使得以點(diǎn)F、H、D、Q為頂點(diǎn)的四邊形是軸對(duì)稱圖形,且過點(diǎn)Q的對(duì)角線所在的直線 是對(duì)稱軸,請(qǐng)問是否存在這樣的點(diǎn)Q,若存在請(qǐng)直接寫出點(diǎn)E的橫坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,這是某市部分簡(jiǎn)圖,為了確定各建筑物的位置:
(1)請(qǐng)你以火車站為原點(diǎn)建立平面直角坐標(biāo)系;
(2)寫出市場(chǎng)、超市的坐標(biāo);
(3)請(qǐng)將體育場(chǎng)、賓館和火車站看作三點(diǎn)用線段連起來,得,然后將此三角形向下平移4個(gè)單位長(zhǎng)度,再畫出平移后的;
(4)根據(jù)坐標(biāo)情況,求的面積.
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