【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=20,BC=10,點(diǎn)PAB邊上一動(dòng)點(diǎn),DPAC于點(diǎn)Q.

(1)求證:△APQ∽△CDQ;

(2)P點(diǎn)從A點(diǎn)出發(fā)沿AB邊以每秒1個(gè)單位長度的速度向B點(diǎn)移動(dòng),移動(dòng)時(shí)間為t秒.當(dāng)t為何值時(shí),DP⊥AC?

【答案】(1)見解析;(2)當(dāng)t=5時(shí),DP⊥AC,理由見解析

【解析】

(1)根據(jù)矩形的性質(zhì)可得CDAB,根據(jù)平行線的性質(zhì)可得∠DCQ=QAP,PDC=QPA,進(jìn)而可得判定APQ∽△CDQ;

(2)首先證明ADQ∽△ACD,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)可得,然后計(jì)算出AC長,進(jìn)而可得AQ長,再證明AQP∽△ABC,可得,則,再解即可得到t的值.

(1)證明:∵四邊形ABCD是矩形,

CDAB,

∴∠DCQ=QAP,PDC=QPA,

∴△APQ∽△CDQ;

(2)解:當(dāng)t=5時(shí),DPAC;

∵∠ADC=90°,DPAC,

∴∠AQD=AQP=ADC=90°,

∵∠DAQ=CAD,

∴△ADQ∽△ACD,

AC=,

AQ=,

∵∠AQP=ABC=90°,QAP=BAC,

∴△AQP∽△ABC,

,

解得:t=5,

即當(dāng)t=5時(shí),DPAC.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)線段BC的長為    cm.

(2)當(dāng)運(yùn)動(dòng)時(shí)間t=2.5秒時(shí),P、Q之間的距離是   cm.

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A. 2個(gè) B. 3個(gè) C. 4個(gè) D. 5個(gè)

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1)求、兩點(diǎn)的坐標(biāo).

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根據(jù)所給信息,解答以下問題:

(1)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,C對(duì)應(yīng)的扇形的圓心角是   度;

(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

(3)所抽取學(xué)生的足球運(yùn)球測試成績的中位數(shù)會(huì)落在   等級(jí);

(4)該校九年級(jí)有300名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)足球運(yùn)球測試成績達(dá)到A級(jí)的學(xué)生有多少人?

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乙同學(xué):我知道邊數(shù)為3時(shí),它是正三角形;我想,邊數(shù)為5時(shí),它可能也是正五邊形…

丙同學(xué):我發(fā)現(xiàn)邊數(shù)為6時(shí),它也不一定是正六邊形.如圖2,ABC是正三角形,弧AD、弧BE、弧CF均相等,這樣構(gòu)造的六邊形ADBECF不是正六邊形.

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(2)如圖2,請(qǐng)證明丙同學(xué)構(gòu)造的六邊形各內(nèi)角相等;

(3)根據(jù)以上探索過程,就問題“各內(nèi)角都相等的圓內(nèi)接多邊形是否為正多邊形”的結(jié)論與“邊數(shù)n(n≥3,n為整數(shù))”的關(guān)系,提出你的猜想(不需證明).

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