【題目】如圖,在中,,對(duì)角線、相交于點(diǎn),將直線繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度),分別交線段、于點(diǎn),已知,連接.

1)如圖①,在旋轉(zhuǎn)的過程中,請(qǐng)寫出線段的數(shù)量關(guān)系,并證明;

2)如圖②,當(dāng)時(shí),請(qǐng)寫出線段的數(shù)量關(guān)系,并證明;

3)如圖③,當(dāng)時(shí),求的面積.

【答案】(1),理由見解析;(2,理由見解析;(3

【解析】

1)根據(jù)平行四邊形的性質(zhì),得,,從而得,進(jìn)而證明,即可得到結(jié)論;

2)由勾股定理得:,結(jié)合平行四邊形的性質(zhì),可得,進(jìn)而可得,根據(jù)中垂線的性質(zhì),即可得到結(jié)論;

3)先證四邊形是平行四邊形,根據(jù),得,進(jìn)而根據(jù)三角形面積公式,即可求解.

1,理由如下:

∵四邊形是平行四邊形,

,

,

中,

,

;

2,理由如下:

,,,

∵四邊形是平行四邊形,

,

,

又∵

,

,即:,

,

,

,

;

3)∵,

,

,

,

∵四邊形是平行四邊形,

,

∴四邊形是平行四邊形,

,

,

∵由(2)知:,

,,

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,下列4個(gè)三角形中,均有AB=AC,則經(jīng)過三角形的一個(gè)頂點(diǎn)的一條直線能夠?qū)⑦@個(gè)三角形分成兩個(gè)小等腰三角形的是( 。

A. ①③B. ①②④C. ①③④D. ①②③④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在矩形中,,,為對(duì)角線上一點(diǎn),且,過,分別交、、。動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)的速度在射線上運(yùn)動(dòng)。動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)的速度在線段上沿方向運(yùn)動(dòng)。以為邊作等邊。已知兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),當(dāng)點(diǎn)返回點(diǎn)時(shí)兩點(diǎn)同時(shí)停止運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)時(shí)間為.

(1)求線段,當(dāng)點(diǎn)落在線段上時(shí)等于多少;

(2)設(shè)運(yùn)動(dòng)過程中與矩形的重疊部分面積為,請(qǐng)直接寫出的函數(shù)關(guān)系式及自變量的取值范圍;

(3)將四邊形繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一周,在此過程中,設(shè)直線分別與直線、交于點(diǎn)、,當(dāng)是以為底角的等腰三角形時(shí),求的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,若干個(gè)全等的正五邊形排成環(huán)狀,圖中所示的是前3個(gè)正五邊形,要完成這一圓環(huán)還需正五邊形的個(gè)數(shù)為(  )

A. 10 B. 9 C. 8 D. 7

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,反比例函數(shù)圖象經(jīng)過矩形的中點(diǎn),交邊點(diǎn),連接、,則的面積是(

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)如圖①,小明同學(xué)作出兩條角平分線,得到交點(diǎn),就指出若連接,則平分,你覺得有道理嗎?為什么?

2)如圖②,中,,,,的角平分線上有一點(diǎn),設(shè)點(diǎn)到邊的距離為.為正實(shí)數(shù))

小季、小何同學(xué)經(jīng)過探究,有以下發(fā)現(xiàn):

小季發(fā)現(xiàn):的最大值為.

小何發(fā)現(xiàn):當(dāng)時(shí),連接,則平分.

請(qǐng)分別判斷小季、小何的發(fā)現(xiàn)是否正確?并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,在中,,.點(diǎn)從點(diǎn)開始沿邊向點(diǎn)的速度移動(dòng),同時(shí)點(diǎn)從點(diǎn)開始沿邊向點(diǎn)的速度移動(dòng).當(dāng)一個(gè)點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí)另一點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒,

求幾秒后,的面積等于

求幾秒后,的長(zhǎng)度等于

運(yùn)動(dòng)過程中,的面積能否等于?說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,,,的平分線與的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn).

1)請(qǐng)你判斷的位置關(guān)系,并說明理由;

2)求的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB是O的直徑,弦CDAB,垂足為H,連結(jié)AC,過上一點(diǎn)E作EGAC交CD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)G,連結(jié)AE交CD于點(diǎn)F,且EG=FG,連結(jié)CE.

(1)求證:ECF∽△GCE;

(2)求證:EG是O的切線;

(3)延長(zhǎng)AB交GE的延長(zhǎng)線于點(diǎn)M,若tanG=,AH=,求EM的值.

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