如圖所示的兩張圖片形狀完全相同，把兩張圖片全部從中間剪斷，再把4張形狀相同的小圖片混合在一起．從4張圖片中隨機(jī)地摸取一張，接著再隨機(jī)地摸取一張，

（1）試用樹形圖或列表法中的一種，列舉所有可能的結(jié)果；
（2）求兩張小圖片恰好合成一張完整圖片的概率是多少？
（1）設(shè)：一張圖片分為1和2兩部分，列表如下：
1212
1---（1，2）（1，1）（1，2）
2（2，1）---（2，1）（2，2）
1（1，1）（1，2）---（1，2）
2（2，1）（2，2）（2，1）---
所有等可能的情況有12種；

（2）恰好合成一張完整圖片的情況有4種，
則P=
4
12
=
1
3
．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，A，B，C，D四張卡片上分別寫有-2，
3
，
5
7
，π四個(gè)實(shí)數(shù)，從中任取兩張卡片．
（1）請列舉出所有可能的結(jié)果（用字母A，B，C，D表示）；
（2）求取到的兩個(gè)數(shù)都是無理數(shù)的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在a2□4a□4的空格中，任意填上“+”或“-”，在所得到的代數(shù)式中，可以構(gòu)成完全平方式的概率是（　�。�
A．
1
2
B．
1
3
C．
1
4
D．1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

下面三張卡片上分別寫有一個(gè)等式，把它們背面朝上洗勻，小明閉上眼睛，從中隨機(jī)抽取一張卡片，再從剩下的卡片中隨機(jī)抽取另一張．第一次抽取的卡片上的整式做分子，第二次抽取的卡片上的整式做分母，用列表法或樹形圖法求能組成分式的概率是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

小明所在班組織全班同學(xué)參觀上海世博園，由于時(shí)間原因，每個(gè)學(xué)生只能在所給的場館單（如圖）上隨機(jī)選擇，選擇方式規(guī)定為在3個(gè)發(fā)展中國家館和4個(gè)發(fā)達(dá)國家館中分別選一個(gè)館參觀．場館單上的3個(gè)發(fā)展中國家館包括：A中國館、B印度館、C巴西館；4個(gè)發(fā)達(dá)國家館包括：D美國館、E日本館、F德國館、G法國館，其中中國館、印度館、日本館屬于亞洲館．
（1）請你用列表或畫樹狀圖的方法，分析并寫出小明所有可能的參觀方式．（館名用字母表示即可）
（2）求小明所選擇參觀的兩個(gè)館恰好都是亞洲館的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

在4張卡片上分別寫有1～4的整數(shù)，隨機(jī)抽取一張后放回，再隨機(jī)地抽取一張，那么第二次取出的數(shù)字能夠整除第一次取出的數(shù)字的概率是______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，A，B，C，D四張卡片上分別寫有-2，
3
，0，-
3
四個(gè)實(shí)數(shù)．
（1）從中任取一張卡片，求取到的數(shù)是無理數(shù)的概率．
（2）從中任取兩張卡片，求取到的兩個(gè)數(shù)的和是無理數(shù)的概率．（利用樹狀圖或列表法）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

從甲學(xué)校到乙學(xué)校有A1、A2、A3三條線路，從乙學(xué)校到丙學(xué)校有B1、B2二條線路．
（1）利用樹狀圖或列表的方法表示從甲學(xué)校到丙學(xué)校的線路中所有可能出現(xiàn)的結(jié)果；
（2）小張任意走了一條從甲學(xué)校到丙學(xué)校的線路，求小張恰好經(jīng)過了B1線路的概率是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

某校九年級各班分別選出3名學(xué)生組成班級代表隊(duì)，參加以“城市，讓生活更美好（BetterCity，BetterLife）”為主題的世博知識(shí)競賽，競賽規(guī)定得分最多的班級為優(yōu)勝班級．各代表隊(duì)比賽結(jié)果如下：
班級九（1）九（2）九（3）九（4）九（5）九（6）九（7）九（8）九（9）九（10）
得分8590100908080901008590
（1）寫出表格中得分的眾數(shù)，中位數(shù)和平均數(shù)；
（2）若將各班級代表隊(duì)的得分情況繪制成右圖所示的扇形統(tǒng)計(jì)圖，則得分為90分所占扇形的圓心角是多少？
（3）學(xué)校決定從獲勝班級的代表隊(duì)中各抽取1名學(xué)生與一位教師組成“上海世博宣傳小組”．已知李浩、趙華分別是獲勝班級代表隊(duì)的1名學(xué)生，請用列表法或畫樹狀圖的方法求“上海世博宣傳小組”中至少有他們倆位中的一位的概率P．（注：獲勝班級代表隊(duì)的其他學(xué)生可用不同字母表示）

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同步練習(xí)冊答案