已知直線y=kx+3-5k恒過點M,則M的坐標為
 
考點:一次函數(shù)圖象上點的坐標特征
專題:
分析:分別令k=1,k=2得出關(guān)于x、y的二元一次方程,進而可得出M的坐標.
解答:解:令k=1,則y=x+3-5①,
令k=2,則y=2x+3-10②,
①②聯(lián)立解得
x=5
y=3

故定點為M(4,3).
故答案為:(5,3)
點評:本題考查的是一次函數(shù)圖象上點的坐標特點,即一次函數(shù)圖象上各點的坐標一定適合此函數(shù)的解析式.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算
3
×(-
15
)的最簡結(jié)果正確的是( 。
A、-
45
B、-3
5
C、
45
D、3
5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,則∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的度數(shù)為( 。
A、720°B、540°
C、360°D、180°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在“學(xué)科能力”展示活動中,某區(qū)教委決定在甲、乙兩校舉行“學(xué)科能力”比賽,為此甲、乙兩學(xué)校都選派相同人數(shù)的選手參加,比賽結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)每名參賽選手的成績都是70分、80分、90分、l00分這四種成績中的一種,并且甲、乙兩校的選手獲得100分的人數(shù)也相等.現(xiàn)根據(jù)甲、乙兩校選手的成績繪制如下兩幅統(tǒng)計圖,請補全條形統(tǒng)計圖并回答下列問題.

(1)甲校選手所得分數(shù)的中位數(shù)是
 
,乙校選手所得分數(shù)的眾數(shù)是
 

(2)比賽后,教委決定集中甲、乙兩校獲得100分的選手進行培訓(xùn),培訓(xùn)后,從中隨機選取兩位選手參加市里的決賽,請用列表法或樹狀圖的方法,求所選兩位選手來自同一學(xué)校的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在半徑為
6
π
cm的圓中,2cm的弧長所對的圓心角為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解分式方程:
1-x
x-2
+3=
2
2-x

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a,b為有理數(shù),若不等式(2a-b)x+3a-b<0的解集為x>
1
4
,則不等式(a+3b)x+a-2b>0的解集為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在實數(shù)范圍內(nèi)因式分解:-2x2+4x+3=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

學(xué)校的籃球數(shù)比足球數(shù)的2倍少3個,籃球數(shù)與足球數(shù)的比為3:2,則學(xué)校有籃球、足球共
 
個.

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