下列圖案給出了折疊一個(gè)直角邊長(zhǎng)為2的等腰直角三角形紙片(圖1)的全過程:首先對(duì)折,如圖2,折痕CD交AB于點(diǎn)D;打開后,過點(diǎn)D任意折疊,使折痕DE交BC于點(diǎn)E,如圖3;打開后,如圖4;再沿AE折疊,如圖5;打開后,折痕如圖6.則折痕DE和AE長(zhǎng)度的和的最小值是( )

A.
B.1+
C.2
D.3
【答案】分析:要求DE和AE的最小值,DE和AE不能直接求,可考慮通過作輔助線轉(zhuǎn)化DE和AE的值,從而找出其最小值求解.
解答:解:如圖,
過D點(diǎn)作DF∥BC,交AC于F,作A點(diǎn)關(guān)于BC的對(duì)稱點(diǎn)A′,連接DA′,則DA′就是DE和AE的最小值.
∵D點(diǎn)是AB的中點(diǎn),
∴DF=1,F(xiàn)C=1,
∴FA′=3
∴DA′==
∴折痕DE和AE長(zhǎng)度的和的最小值是
故選A.
點(diǎn)評(píng):考查翻折變換(折疊問題),等腰直角三角形的性質(zhì)和軸對(duì)稱及勾股定理等知識(shí)的綜合應(yīng)用.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)下列圖案給出了折疊一個(gè)直角邊長(zhǎng)為2的等腰直角三角形紙片(圖1)的全過程:首先對(duì)折,如圖2,折痕CD交AB于點(diǎn)D;打開后,過點(diǎn)D任意折疊,使折痕DE交BC于點(diǎn)E,如圖3;打開后,如圖4;再沿AE折疊,如圖5;打開后,折痕如圖6.則折痕DE和AE長(zhǎng)度的和的最小值是( 。
A、
10
B、1+
5
C、2
2
D、3
2

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下列圖案給出了折疊一個(gè)直角邊長(zhǎng)為2的等腰直角三角形紙片(圖1)的全過程:首先對(duì)折,如圖2,折痕CDAB于點(diǎn)D;打開后,過點(diǎn)D任意折疊,使折痕DEBC于點(diǎn)E,如圖3;打開后,如圖4;再沿AE折疊,如圖5;打開后,折痕如圖6.則折痕DEAE長(zhǎng)度的和的最小值是

           

         

A.          B.1+               C.2                  D.3

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列圖案給出了折疊一個(gè)直角邊長(zhǎng)為2的等腰直角三角形紙片(圖1)的全過程:首先對(duì)折,如圖2,折痕CD交AB于點(diǎn)D;打開后,過點(diǎn)D任意折疊,使折痕DE交BC于點(diǎn)E,如圖3;打開后,如圖4;再沿AE折疊,如圖5;打開后,折痕如圖6.則折痕DE和AE長(zhǎng)度的和的最小值是


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    1+數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    2數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    3數(shù)學(xué)公式

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列圖案給出了折疊一個(gè)直角邊長(zhǎng)為2的等腰直角三角形紙片(圖1)的全過程:首先對(duì)折,如圖2,折痕CDAB于點(diǎn)D;打開后,過點(diǎn)D任意折疊,使折痕DEBC于點(diǎn)E,如圖3;打開后,如圖4;再沿AE折疊,如圖5;打開后,折痕如圖6.則折痕DEAE長(zhǎng)度的和的最小值是

           

        

A.         B.1+              C.2                 D.3

 

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