如圖,所有小正方形的邊長都為1,A、B、C都在格點上.
(1)過點C畫直線AB的平行線(不寫作法,下同);
(2)過點A畫直線BC的垂線,并注明垂足為G;過點A畫直線AB的垂線,交BC于點H.
(3)線段______的長度是點A到直線BC的距離,線段AH的長度是點______到直線______的距離.
(4)因為直線外一點到直線上各點連接的所有線中,垂線段最短,所以線段AG、AH的大小關系為AG______AH.

解:(1)如圖所示,直線CD即為所求作的直線AB的平行線;
(2)如圖所示;
(3)AG,H、AB;
(4)<.
分析:(1)根據(jù)網格結構特點,過點C作正方形的對角線即可;
(2)根據(jù)網格結構以及正方形的性質作出即可;
(3)根據(jù)點到直線的距離的定義解答;
(4)結合圖形直接進行判斷即可得解.
點評:本題考查了基本作圖,利用網格結構作垂線,平行線,點到直線的距離的定義,都是基礎知識,需熟練掌握.
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相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

23、如圖,所有小正方形的邊長都為1,三角形的頂點都在格點上.
(1)過點A作直線BC的平行線(不寫作法,下同);
(2)過點C作直線AB的垂線,并注明垂足為H;
(3)點C到直線AB的距離為
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,所有小正方形的邊長都為1,A、B、C都在格點上.
(1)過點C畫直線AB的平行線(不寫作法,下同);
(2)過點A畫直線BC的垂線,并注明垂足為G;過點A畫直線AB的垂線,交BC于點H.
(3)線段
AG
AG
的長度是點A到直線BC的距離,線段AH的長度是點
H
H
到直線
AB
AB
的距離.
(4)因為直線外一點到直線上各點連接的所有線中,垂線段最短,所以線段AG、AH的大小關系為AG
AH.

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科目:初中數(shù)學 來源:2011-2012學年江蘇無錫東亭中學七年級上學期期末考試數(shù)學試卷(帶解析) 題型:解答題

如圖,所有小正方形的邊長都為1,A、B、C都在格點上.

(1)過點C畫直線AB的平行線(不寫作法,下同);
(2)過點A畫直線BC的垂線,并注明垂足為G;
過點A畫直線AB的垂線,交BC于點H.
(3)線段     的長度是點A到直線BC的距離,線段AH的長度是點   到直線    的距離.
(4)因為直線外一點到直線上各點連接的所有線中,垂線段最短,所以線段AG、AH的大小關系為AG   AH.

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科目:初中數(shù)學 來源:2011-2012學年江蘇無錫東亭中學七年級上學期期末考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,所有小正方形的邊長都為1,A、B、C都在格點上.

(1)過點C畫直線AB的平行線(不寫作法,下同);

(2)過點A畫直線BC的垂線,并注明垂足為G;

  過點A畫直線AB的垂線,交BC于點H.

(3)線段      的長度是點A到直線BC的距離,線段AH的長度是點    到直線     的距離.

(4)因為直線外一點到直線上各點連接的所有線中,垂線段最短,所以線段AG、AH的大小關系為AG    AH.

 

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