從下列直角三角板與圓弧的位置關(guān)系中,可判斷圓弧為半圓的是······················ ( )
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,已知,點(diǎn)繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)落在射線上,點(diǎn)繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)落在射線上,點(diǎn)繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)落在射線上,…,連接、、…,以此作法,則等于 度.(用含的代數(shù)式表示,為正整數(shù))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知反比例函數(shù)的圖像經(jīng)過P(-1,2),則這個(gè)函數(shù)的圖像位于( )
A.第二,三象限 B.第一,三象限 C.第三,四象限 D.第二,四象限
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
一只不透明的箱子里共有3個(gè)球,把它們的分別編號(hào)為1,2,3,這些球除編號(hào)不同外其余都相同.
(1)從箱子中隨機(jī)摸出一個(gè)球,求摸出的球是編號(hào)為1的球的概率;
(2)從箱子中隨機(jī)摸出一個(gè)球,記錄下編號(hào)后將它放回箱子,攪勻后再摸出一個(gè)球并記錄下編號(hào),求兩次摸出的球都是編號(hào)為3的球的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)M(,),以點(diǎn)M為圓心,OM長(zhǎng)為半徑作⊙M . 使⊙M與直線OM的另一交點(diǎn)為點(diǎn)B,與軸, 軸的另一交點(diǎn)分別為點(diǎn)D,A(如圖),連接AM.點(diǎn)P是上的動(dòng)點(diǎn).
(1)寫出∠AMB的度數(shù);
(2)點(diǎn)Q在射線OP上,且OP·OQ=20,過點(diǎn)Q作QC垂直于直線OM,垂足為C,直線QC交軸于點(diǎn)E.
①當(dāng)動(dòng)點(diǎn)P與點(diǎn)B重合時(shí),求點(diǎn)E的坐標(biāo);
②連接QD,設(shè)點(diǎn)Q的縱坐標(biāo)為,△QOD的面積為S.求S與的函數(shù)關(guān)系式及S的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,菱形ABCD的對(duì)角線AC=4cm,把它沿著對(duì)角線AC方向平移1cm,得到菱形EFGH,則圖中陰影部分圖形的面積與四邊形EMCN的面積之比為········································································· ( 。
A.4∶3 B.3∶2 C.14∶9 D.17∶9
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,正六邊形的每一個(gè)內(nèi)角都相等,則其中一個(gè)內(nèi)角α的度數(shù)是( )
| A. | 240° | B. | 120° | C. | 60° | D. | 30° |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,AB為⊙O的直徑,BF切⊙O于點(diǎn)B,AF交⊙O于點(diǎn)D,點(diǎn)C在DF上,BC交⊙O于點(diǎn)E,且∠BAF=2∠CBF,CG⊥BF于點(diǎn)G,連接AE.
(1)直接寫出AE與BC的位置關(guān)系;
(2)求證:△BCG∽△ACE;
(3)若∠F=60°,GF=1,求⊙O的半徑長(zhǎng).
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