【題目】如圖,大長(zhǎng)方形是由四個(gè)小長(zhǎng)方形拼成的,請(qǐng)根據(jù)此圖填空:x2+(p+q)x+pq=x2+px+qx+pq=( )( ).
說理驗(yàn)證
事實(shí)上,我們也可以用如下方法進(jìn)行變形:
x2+(p+q)x+pq=x2+px+qx+pq=(x2+px)+()= =( )( ).
于是,我們可以利用上面的方法進(jìn)行多項(xiàng)式的因式分解.
嘗試運(yùn)用
例題 把x2+3x+2分解因式.
解:x2+3x+2=x2+(2+1)x+2×1=(x+2)(x+1).
請(qǐng)利用上述方法將下列多項(xiàng)式分解因式:
(1)x2﹣7x+12; (2)(y2+y)2+7(y2+y)﹣18.
【答案】x+p x+q qx+pq x(x+p)+q(x+p) x+p x+q
(1)(x﹣3)(x﹣4) (2)(y2+y+9)(y+2)(y﹣1)
【解析】
試題由矩形的面積公式可以求得x2+px+qx+pq=(x+p)(x+q);
利用分組的方法可以先分組然后提公因式法可以分解因式為:x2+px+qx+pq=(x2+px)+(qx+pq)=x(x+p)+q(x+p)=(x+p)(x+q);
根據(jù)x2+(p+q)x+pq=(x+p)(x+q)的形式的運(yùn)用,可以將一個(gè)二次三項(xiàng)式分解因式,從而求出結(jié)果.
解:由矩形的面積公式得:(x+p)(x+q);
根據(jù)分組分解法得:x(x+p)+q(x+p),(x+p)(x+q);
(1)原式=(x﹣3)(x﹣4)
(2)原式=(y2+y+9)(y2+y﹣2)
=(y2+y+9)(y+2)(y﹣1).
故答案為(x+p)(x+q);x(x+p)+q(x+p),(x+p)(x+q);
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已如點(diǎn)A(1,1),B(-1,1),C(-1,-2),D(1,-2),把一根長(zhǎng)為2019個(gè)單位長(zhǎng)度沒有彈性的細(xì)線(線的相細(xì)忽略不計(jì))的一端固定在A處,并按的規(guī)律緊繞在四邊形ABCD的邊上,則細(xì)線的另一端所在位置的點(diǎn)的坐標(biāo)是__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個(gè)有進(jìn)水管與出水管的容器,從某時(shí)刻開始分鐘內(nèi)只進(jìn)水不出水.在隨后的分鐘內(nèi)既進(jìn)水又出水,直到容器內(nèi)的水量達(dá)到.如圖,坐標(biāo)系中的折線段表示這一過程中容器內(nèi)的水量(單位:)與時(shí)間(單位:分)之間的關(guān)系.
(1)單獨(dú)開進(jìn)水管,每分鐘可進(jìn)水________;
(2)求進(jìn)水管與出水管同時(shí)打開時(shí)容器內(nèi)的水量與時(shí)間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)當(dāng)容器內(nèi)的水量達(dá)到時(shí),立刻關(guān)閉進(jìn)水管,直至容器內(nèi)的水全部放完.請(qǐng)?jiān)谕蛔鴺?biāo)系中畫出表示放水過程中容器內(nèi)的水量與時(shí)間關(guān)系的線段,并直接寫出點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖的圖形取材于我國(guó)古代數(shù)學(xué)家趙爽的《勾股圓方圖》也稱(《趙爽弦圖》),它是由四個(gè)全等的直角三角形與中間的一個(gè)小正方形拼成的一個(gè)大正方形,如圖所示,如果大正方形的面積是,小正方形的面積是,直角三角形較短的直角邊為,較長(zhǎng)的直角邊為,試求的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,梯形ABCD中,AD∥BC,AE⊥BC于點(diǎn)E,∠ADC的平分線交AE于點(diǎn)O,以點(diǎn)O為圓心,OA為半徑的圓經(jīng)過點(diǎn)B,交BC于另一點(diǎn)F.
(1)求證:CD與⊙O相切;
(2)若BF=24,OE=5,求tan∠ABC的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,一艘船以每小時(shí)海里的速度向西南方向航行,在處觀測(cè)燈塔在船的南偏西的方向,航行分鐘后到達(dá)處,這時(shí)燈塔恰好在船的正西方向.已知距離此燈塔海里以內(nèi)的海區(qū)有暗礁,這艘船繼續(xù)沿西南方向航行是否有觸礁的危險(xiǎn)?為什么?(參考數(shù)據(jù):,)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AE=AD,∠ABE=∠ACD,BE與CD相交于O.
(1)如圖1,求證:AB=AC;
(2)如圖2,連接BC、AO,請(qǐng)直接寫出圖2中所有的全等三角形(除△ABE≌△ACD外).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,某天我國(guó)一艘海監(jiān)船巡航到A港口正西方的B處時(shí),發(fā)現(xiàn)在B的北偏東60°方向,相距150海里處的C點(diǎn)有一可疑船只正沿CA方向行駛,C點(diǎn)在A港口的北偏東30°方向上,海監(jiān)船向A港口發(fā)出指令,執(zhí)法船立即從A港口沿AC方向駛出,在D處成功攔截可疑船只,此時(shí)D點(diǎn)與B點(diǎn)的距離為75海里.
(1)求B點(diǎn)到直線CA的距離;
(2)執(zhí)法船從A到D航行了多少海里?(≈1.414,≈1.732,結(jié)果精確到0.1海里)
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