【題目】某商場一種商品的進價為每件30元,售價為每件40元.每天可以銷售48件,為盡快減少庫存,商場決定降價促銷.
(1)若該商品連續(xù)兩次下調(diào)相同的百分率后售價降至每件32.4元,求兩次下降的百分率;
(2)經(jīng)調(diào)查,若每降價0.5元,每天可多銷售4件,那么每天要想獲得510元的利潤,每件應(yīng)降價多少元?
【答案】(1)兩次下降的百分率為10%;
(2)要使每月銷售這種商品的利潤達到510元,且更有利于減少庫存,則商品應(yīng)降價2.5元.
【解析】試題分析:(1)設(shè)每次降價的百分率為x,(1﹣x)2為兩次降價的百分率,40降至32.4就是方程的平衡條件,列出方程求解即可;
(2)設(shè)每天要想獲得510元的利潤,且更有利于減少庫存,則每件商品應(yīng)降價y元,由銷售問題的數(shù)量關(guān)系建立方程求出其解即可
試題解析:(1)設(shè)每次降價的百分率為x.
40×(1﹣x)2=32.4
x=10%或190%(190%不符合題意,舍去)
答:該商品連續(xù)兩次下調(diào)相同的百分率后售價降至每件32.4元,兩次下降的百分率10%;
(2)設(shè)每天要想獲得512元的利潤,且更有利于減少庫存,則每件商品應(yīng)降價y元,由題意,得
(40﹣30﹣y)(+48)=512,
解得y1=y2=2
∵有利于減少庫存,
∴y=2.
答:每件商品應(yīng)降價2元.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)y=-x2+2x+3
(1)請畫出該拋物線的圖象;
(2)根據(jù)圖像求方程-x2+2x+3=0的解;
(3)觀察圖象確定:x取何值時, y<O;
(4)若方程-x2+2x+3= 有兩個不相等的實數(shù)根,請直接寫出的取值范圍。
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】問題背景
在數(shù)學活動課上,張老師要求同學們拿兩張大小不同的矩形紙片進行旋轉(zhuǎn)變換探究活動.如圖 1,在矩形紙片ABCD 和矩形紙片EFGH中,AB=1,AD=2,且FE>AD,FG>AB,點E 是 AD 的中點,矩形紙片 EFGH 以點E 為旋轉(zhuǎn)中心進行逆時針旋轉(zhuǎn),在旋轉(zhuǎn)過程中會產(chǎn)生怎樣的數(shù)量關(guān)系,提出恰當?shù)臄?shù)學問題并加以解決.
解決問題
下面是三個學習小組提出的數(shù)學問題,請你解決這些問題.
(1)“奮進”小組提出的問題是:如圖 1,當 EF 與 AB 相交于點 M,EH 與 BC 相交于點 N 時,求證:EM=EN.
(2)“雄鷹”小組提出的問題是:在(1)的條件下,當 AM=CN 時,AM 與 BM 有怎樣的數(shù)量關(guān)系,請說明理由.
(3)“創(chuàng)新”小組提出的問題是:若矩形 EFGH 繼續(xù)以點 E 為旋轉(zhuǎn)中心進行逆時針旋轉(zhuǎn),當 時,請你在圖 2 中畫出旋轉(zhuǎn)后的示意圖,并求出此時 EF 將邊 BC 分成的兩條線段的長度.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】(本題12分)某經(jīng)銷店經(jīng)銷一種建筑材料,當每噸售價為260元時,月銷售量為45噸.該經(jīng)銷店為提高經(jīng)營利潤,準備采取降價的方式進行促銷.經(jīng)市場調(diào)查發(fā)現(xiàn):當每噸售價每下降10元時,月銷售量就會增加7.5噸.綜合考慮各種因素,每售出一噸建筑材料共需成本及其它費用100元.設(shè)每噸材料售價為x(元),該經(jīng)銷店的月利潤為y(元).
(1)求出y與x的函數(shù)關(guān)系式(不要求寫出x的取值范圍);
(2)該經(jīng)銷店要獲得最大月利潤,售價應(yīng)定為每噸多少元;
(3)小王說:“當月利潤最大時,月銷售額也最大.”你認為對嗎?請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】點P為直線m外一點,點A,B,C為直線m上三點,PA=4cm,PB=5cm,PC=2cm,則點P到直線m的距離為( )
A.4cm
B.5cm
C.小于2cm
D.不大于2cm
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為分析2000名學生的數(shù)學考試成績,從中抽取100份.在這個問題中,下列說法正確的是( )
A.每名學生是個體
B.從中抽取的100名學生是總體的一個樣本
C.2000名學生是總體
D.樣本的容量是100
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