若AB為⊙O的直徑,弦CD⊥AB于M,AM=16cm,BM=4cm,則CD=________cm,AC=________cm.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若AB為⊙O的直徑,弦CD⊥AB于E,AE=16cm,BE=4cm,則CD=
 
cm,AC=
 
cm.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,點O在等腰△ABC的一腰AB上.
(1)若AB為⊙O的直徑,⊙O交BC于D,過D作DE⊥AC于E.求證:DE是⊙O的切線.
(2)如果點O由(1)中的位置在AB上向點B移動,以O(shè)為圓心,以O(shè)B長為半徑的圓交BC于D,若S△ABC=25,AB=10,點O移動到何處⊙O與AC相切于點F?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇南京卷)數(shù)學(xué)(帶解析) 題型:解答題

如圖,A、B為⊙O上的兩個定點,P是⊙O上的動點(P不與A、B重合),我們稱∠APB為⊙O上關(guān)于A、B的滑動角。
(1)已知∠APB是上關(guān)于點A、B的滑動角。
① 若AB為⊙O的直徑,則∠APB=      
② 若⊙O半徑為1,AB=,求∠APB的度數(shù)

(2)已知外一點,以為圓心作一個圓與相交于A、B兩點,∠APB為上關(guān)于點A、B的滑動角,直線PA、PB分別交于點M、N(點M與點A、點N與點B均不重合),連接AN,試探索∠APB與∠MAN、∠ANB之間的數(shù)量關(guān)系。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇南京卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題

如圖,A、B為⊙O上的兩個定點,P是⊙O上的動點(P不與A、B重合),我們稱∠APB為⊙O上關(guān)于A、B的滑動角。

(1)已知∠APB是上關(guān)于點A、B的滑動角。

① 若AB為⊙O的直徑,則∠APB=      

② 若⊙O半徑為1,AB=,求∠APB的度數(shù)

(2)已知外一點,以為圓心作一個圓與相交于A、B兩點,∠APB為上關(guān)于點A、B的滑動角,直線PA、PB分別交于點M、N(點M與點A、點N與點B均不重合),連接AN,試探索∠APB與∠MAN、∠ANB之間的數(shù)量關(guān)系。

 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知:如圖,點O在等腰△ABC的一腰AB上.
(1)若AB為⊙O的直徑,⊙O交BC于D,過D作DE⊥AC于E.求證:DE是⊙O的切線.
(2)如果點O由(1)中的位置在AB上向點B移動,以O(shè)為圓心,以O(shè)B長為半徑的圓交BC于D,若S△ABC=25,AB=10,點O移動到何處⊙O與AC相切于點F?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案