如圖,在△ABC中,CA=CB,∠ACB=90°,AB=2,點D為AB
的中點,以點D為圓心作圓心角為90°的扇形DEF,點C恰在
弧EF上,則圖中陰影部分的面積為
A. B. C. D.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某中學(xué)組織網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽活動,其中七年級6個班組每班參賽人數(shù)相同,學(xué)校對該年級的獲獎人數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計,得到每班平均獲獎15人,并制作成如圖所示不完整的折線統(tǒng)計圖.
(1)請將折線統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整,并直接寫出該年級獲獎人數(shù)最多的班級是 班;
(2)若二班獲獎人數(shù)占班級參賽人數(shù)的32%,則全年級參賽人數(shù)是 人;
(3)若該年級并列第一名有男、女同學(xué)各2名,從中隨機(jī)選取2名參加市級比賽,則恰好是1男1女的概率是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
為迎接“2014丹東港鴨綠江國際馬拉松賽”,丹東新區(qū)今年投入約4000萬元用于綠化美化.4000萬用科學(xué)記數(shù)法表示為
A. 4×106 B. 4×107 C. 4×108 D. 0.4×107
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某服裝廠接到一份加工3000件服裝的訂單.應(yīng)客戶要求,需提前供貨,該服裝廠決定提高加工速度,實際每天加工的件數(shù)是原計劃的1.5倍,結(jié)果提前10天完工.原計劃每天加工多少件服裝?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
學(xué)校新開設(shè)了航模、彩繪、泥塑三個社團(tuán),如果征征、舟舟兩名同學(xué)每人隨機(jī)選擇參加其中一個社團(tuán),那么征征和舟舟選到同一社團(tuán)的概率為
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
九(1)班同學(xué)在上學(xué)期的社會實踐活動中,對學(xué)校旁邊的山坡護(hù)墻和旗桿進(jìn)行了測量.
(1)如圖1,第一小組用一根木條CD斜靠在護(hù)墻上,使得DB與CB的長度相等,如果測量得到∠CDB=38°,求護(hù)墻與地面的傾斜角α的度數(shù).
(2)如圖2,第二小組用皮尺量的EF為16米(E為護(hù)墻上的端點),EF的中點離地面FB的高度為1.9米,請你求出E點離地面FB的高度.
(3)如圖3,第三小組利用第一、第二小組的結(jié)果,來測量護(hù)墻上旗桿的高度,在點P測得旗桿頂端A的仰角為45°,向前走4米到達(dá)Q點,測得A的仰角為60°,求旗桿AE的高度(精確到0.1米).
備用數(shù)據(jù):tan60°=1.732,tan30°=0.577,=1.732,=1.414.
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