【題目】如圖,拋物線軸交于點(diǎn),交軸于點(diǎn),直線過點(diǎn)軸交于點(diǎn),與拋物線的另一個(gè)交點(diǎn)為,作軸于點(diǎn).設(shè)點(diǎn)是直線上方的拋物線上一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)、重合),過點(diǎn)軸的平行線,交直線于點(diǎn),作于點(diǎn).

1)填空:__________,__________,__________;

2)探究:是否存在這樣的點(diǎn),使四邊形是平行四邊形?若存在,請求出點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請說明理由;

3)設(shè)的周長為,點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,求的函數(shù)關(guān)系式,并求出的最大值.

【答案】1,,;(2)存在,點(diǎn)的坐標(biāo)是;(3的最大值是15.

【解析】

1)將A,B兩點(diǎn)分別代入y=x2+bx+c求出b,c,將A代入y=kx-求出k;
2)首先假設(shè)出P,M點(diǎn)的坐標(biāo),進(jìn)而得出PM的長,將兩函數(shù)聯(lián)立得出D點(diǎn)坐標(biāo),進(jìn)而得出CE的長,利用平行四邊形的判定得出PM=CE時(shí)四邊形PMEC是平行四邊形,得出等式方程求解并判斷即可;
3)利用勾股定理得出DC的長,進(jìn)而根據(jù)PMN∽△DCE,得出兩三角形周長之比,求出lx的函數(shù)關(guān)系,再利用配方法求出二次函數(shù)最值即可.

解:(1):(1)把A2,0),B0,)代入y=x2+bx+c

解得;
A2,0)代入y=kx-2k-=0,解得k=,
,,,

2)設(shè)的坐標(biāo)是,則的坐標(biāo)是,

,

解方程,得:,,

∵點(diǎn)在第三象限,則點(diǎn)的坐標(biāo)是

得點(diǎn)的坐標(biāo)是,

,

由于軸,所以當(dāng)時(shí)四邊形是平行四邊形.

,

解這個(gè)方程得:,符合,

當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,

綜上所述:點(diǎn)的坐標(biāo)是

3)在中,

由勾股定理得:

的周長是24,

軸,∴

,即

化簡整理得:的函數(shù)關(guān)系式是:

,

,∴當(dāng)時(shí),的最大值是15.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在距離大足城區(qū)的1.5公里的北山之上,有一處密如峰房的石窟造像點(diǎn),今被稱為北山石窟.北山石窟造像在兩宋時(shí)期達(dá)到鼎盛,逐漸都成了以北山佛灣為中心,環(huán)繞營盤坡、佛耳巖,觀音坡、多寶塔等多處造像點(diǎn)的大型石窟群.多寶塔,也稱為白塔”“北塔,于巖石之上,為八角形閣式磚塔,外觀可辨十二級,其內(nèi)有八層樓閣,可沿著塔心內(nèi)的梯道逐級而上,元且期間,小華和媽媽到大足北山游玩,小華站在坡度為l12的山坡上的B點(diǎn)觀看風(fēng)景,恰好看到對面的多寶培,測得眼睛A看到塔頂C的仰角為30°,接著小華又向下走了10米,剛好到達(dá)坡底E,這時(shí)看到塔頂C的仰角為45°,若AB1.5米,則多寶塔的高度CD約為( 。ň_到0.1米,參考數(shù)據(jù)≈1.732

A. 51.0B. 52.5C. 27.3D. 28.8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在正方形ABCD中,對角線AC、BD相交于點(diǎn)OE、F分別在OD、OC上的動(dòng)點(diǎn),且DE=CF,連接DF、AEAE的延長線交DF于點(diǎn)M,連接OM

1)求證:ADE≌△DCF

2)求證:AMDF;

3)當(dāng)CD=AF時(shí),試判斷MOF的形狀,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知)的函數(shù),表1中給出了幾組的對應(yīng)值:

1

1

2

3

6

3

2

1

1)以表中各對對應(yīng)值為坐標(biāo),在圖1的直角坐標(biāo)系中描出各點(diǎn),用光滑曲線順次連接.由圖像知,它是我們已經(jīng)學(xué)過的哪類函數(shù)?求出函數(shù)解析式,并直接寫出的值;

2)如果一次函數(shù)圖像與(1)中圖像交于兩點(diǎn),在第一、四象限內(nèi)當(dāng)在什么范圍時(shí),一次函數(shù)的值小于(1)中函數(shù)的值?請直接寫出答案.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某課桌生產(chǎn)廠家研究發(fā)現(xiàn),傾斜12°24°的桌面有利于學(xué)生保持軀體自然姿勢.根據(jù)這一研究,廠家決定將水平桌面做成可調(diào)節(jié)角度的桌面.新桌面的設(shè)計(jì)圖如圖1,AB可繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn),在點(diǎn)C處安裝一根可旋轉(zhuǎn)的支撐臂CD,AC30 cm.

(1)如圖2,當(dāng)∠BAC24°時(shí),CDAB,求支撐臂CD的長;

(2)如圖3,當(dāng)∠BAC12°時(shí),求AD的長.(結(jié)果保留根號)

(參考數(shù)據(jù):sin 24°≈0.40cos 24°≈0.91,tan 24°≈0.46,sin 12°≈0.20)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,D、C、F、B四點(diǎn)在一條直線上,AB=DE,ACBD,EFBD,垂足分別為點(diǎn)C、點(diǎn)F,CD=BF.

求證:(1)ABC≌△EDF;

(2)ABDE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)都在反比例函數(shù)的圖象上.

1)求的值;

2)如果軸上一點(diǎn),軸上一點(diǎn),以點(diǎn)為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,試求直線的函數(shù)表達(dá)式;

3)將線段沿直線進(jìn)行對折得到線段,且點(diǎn)始終在直線上,當(dāng)線段軸有交點(diǎn)時(shí),則的取值范圍為_______(直接寫出答案)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某學(xué)校為改善辦學(xué)條件,計(jì)劃采購A、B兩種型號的空調(diào),已知采購3臺(tái)A型空調(diào)和2臺(tái)B型空調(diào),需費(fèi)用39000元;4臺(tái)A型空調(diào)比5臺(tái)B型空調(diào)的費(fèi)用多6000元.

(1)求A型空調(diào)和B型空調(diào)每臺(tái)各需多少元;

(2)若學(xué)校計(jì)劃采購A、B兩種型號空調(diào)共30臺(tái),且A型空調(diào)的臺(tái)數(shù)不少于B型空調(diào)的一半,兩種型號空調(diào)的采購總費(fèi)用不超過217000元,該校共有哪幾種采購方案?

(3)在(2)的條件下,采用哪一種采購方案可使總費(fèi)用最低,最低費(fèi)用是多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為滿足市場需求,某超市在五月初五端午節(jié)來臨前夕,購進(jìn)一種品牌粽子,每盒進(jìn)價(jià)是40元.超市規(guī)定每盒售價(jià)不得少于45元.根據(jù)以往銷售經(jīng)驗(yàn)發(fā)現(xiàn);當(dāng)售價(jià)定為每盒45元時(shí),每天可以賣出700盒,每盒售價(jià)每提高1元,每天要少賣出20盒.

1)試求出每天的銷售量y(盒)與每盒售價(jià)x(元)之間的函數(shù)關(guān)系式;

2)當(dāng)每盒售價(jià)定為多少元時(shí),每天銷售的利潤P(元)最大?最大利潤是多少?

3)為穩(wěn)定物價(jià),有關(guān)管理部門限定:這種粽子的每盒售價(jià)不得高于58元.如果超市想要每天獲得不低于6000元的利潤,那么超市每天至少銷售粽子多少盒?

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