一輛慢車(chē)與一輛快車(chē)分別從甲、乙兩地同時(shí)出發(fā),勻速相向而行,兩車(chē)在途中相遇后都停留一段時(shí)間,然后分別按原速一同駛往甲地后停車(chē).設(shè)慢車(chē)行駛的時(shí)間為x小時(shí),兩車(chē)之間的距離為y千米,圖中折線表示y與x之間的函數(shù)圖象,請(qǐng)根據(jù)圖象解決下列問(wèn)題:

(1)甲乙兩地之間的距離為 560 千米;

(2)求快車(chē)和慢車(chē)的速度;

(3)求線段DE所表示的y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出自變量x的取值范圍.


       解:(1)由題意可得出:甲乙兩地之間的距離為560千米;

故答案為:560;

(2)由題意可得出:慢車(chē)往返分別用了4小時(shí),慢車(chē)行駛4小時(shí)的距離,快車(chē)3小時(shí)即可行駛完,

∴設(shè)慢車(chē)速度為3xkm/h,快車(chē)速度為4xkm/h,

∵由題意可得出:快車(chē)行駛?cè)逃昧?小時(shí),

∴快車(chē)速度為:=80(km/h),

∴慢車(chē)速度為:80×=60(km/h),

(3)由題意可得出:當(dāng)行駛7小時(shí)后,慢車(chē)距離甲地60km,

∴D(8,60),

∵慢車(chē)往返各需4小時(shí),

∴E(9,0),

設(shè)DE的解析式為:y=kx+b,

,

解得:

∴線段DE所表示的y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為:y=﹣60x+540(8≤x≤9).


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列計(jì)算正確的是( 。

 

A.

2×3=6

B.

+=

C.

5﹣2=3

D.

÷=

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


兩個(gè)城鎮(zhèn)A、B與兩條公路ME,MF位置如圖所示,其中ME是東西方向的公路.現(xiàn)電信部門(mén)需在C處修建一座信號(hào)發(fā)射塔,要求發(fā)射塔到兩個(gè)城鎮(zhèn)A、B的距離必須相等,到兩條公路ME,MF的距離也必須相等,且在∠FME的內(nèi)部

(1)那么點(diǎn)C應(yīng)選在何處?請(qǐng)?jiān)趫D中,用尺規(guī)作圖找出符合條件的點(diǎn)C.(不寫(xiě)已知、求作、作法,只保留作圖痕跡)

(2)設(shè)AB的垂直平分線交ME于點(diǎn)N,且MN=2(+1)km,在M處測(cè)得點(diǎn)C位于點(diǎn)M的北偏東60°方向,在N處測(cè)得點(diǎn)C位于點(diǎn)N的北偏西45°方向,求點(diǎn)C到公路ME的距離.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,A、B兩地間有一池塘阻隔,為測(cè)量A、B兩地的距離,在地面上選一點(diǎn)C,連接CA、CB的中點(diǎn)D、E.若DE的長(zhǎng)度為30m,則A、B兩地的距離為 60 m.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


某校課外興趣小組在本校學(xué)生中開(kāi)展“感動(dòng)中國(guó)2013年度人物”先進(jìn)事跡知曉情況專題調(diào)查活動(dòng),采取隨機(jī)抽樣的方式進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,問(wèn)卷調(diào)查的結(jié)果分為A、B、C、D四類.其中,A類表示“非常了解”,B類表示“比較了解”,C類表示“基本了解”,D類表示“不太了解”,劃分類別后的數(shù)據(jù)整理如下表:

類別                     A                         B                          C                          D

頻數(shù)                     30                        40                        24                        b

頻率                     a                          0.4                       0.24                      0.06

(1)表中的a= 0.3 ,b= 6 ;

(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),求扇形統(tǒng)計(jì)圖中類別為B的學(xué)生數(shù)所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù);

(3)若該校有學(xué)生1000名,根據(jù)調(diào)查結(jié)果估計(jì)該校學(xué)生中類別為C的人數(shù)約為多少?

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我市2014年參加中考的考生人數(shù)約為43400人,將43400用科學(xué)記數(shù)法表示為( 。

    A.                       434×102                       B.                             43.4×103   C. 4.34×104 D. 0.434×105

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,等腰梯形ABCD的對(duì)角線長(zhǎng)為13,點(diǎn)E、F、G、H分別是邊AB、BC、CD、DA的中點(diǎn),則四邊形EFGH的周長(zhǎng)是(  )

    A.                       13  B.                       26  C.                       36   D.   39

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三峽大壩全長(zhǎng)約2309米,這個(gè)數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法表示為(  )米.

 

A.

2.309×103

B.

23.09×102

C.

0.2309×104

D.

2.309×103

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


先化簡(jiǎn),再求值:,其中a=﹣1.

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