【題目】如圖,在△ABC中,AC=5,BC=12,AB=13,D是BC的中點(diǎn),求AD的長(zhǎng)和△ABD的面積.

【答案】解:∵在△ABC中,AC=5,BC=12,AB=13, 132=52+122 ,
∴AB2=AC2+CB2 ,
∴△ABC是直角三角形,
∵D是BC的中點(diǎn),
∴CD=BD=6,
∴在Rt△ACD中,AD= ,
∴△ABD的面積= ×BD×AC=15.
【解析】先根據(jù)勾股定理的逆定理判斷出△ABC的形狀,根據(jù)中點(diǎn)的定義得到CD的長(zhǎng),根據(jù)勾股定理可求出AD的長(zhǎng),再利用三角形的面積公式即可求解.
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用勾股定理的概念和勾股定理的逆定理,掌握直角三角形兩直角邊a、b的平方和等于斜邊c的平方,即;a2+b2=c2;如果三角形的三邊長(zhǎng)a、b、c有下面關(guān)系:a2+b2=c2,那么這個(gè)三角形是直角三角形即可以解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】新年到了,班上數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)互贈(zèng)新年賀卡,每?jī)蓚(gè)同學(xué)都相互贈(zèng)送一張,小明統(tǒng)計(jì)出全組共送了210張賀年卡,那么數(shù)學(xué)興趣小組的人數(shù)是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在Rt△AOB中,兩直角邊OA、OB分別在x軸的負(fù)半軸和y軸的正半軸上,將△AOB繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到△A′O′B.若反比例函數(shù)y=的圖象恰好經(jīng)過(guò)斜邊A′B的中點(diǎn)C,S△ABO=16,tan∠BAO=2,則k的值為( )

A. 20 B. 22 C. 24 D. 26

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】不等式y+3>4變形為y>1,這是根據(jù)不等式的性質(zhì)____,不等式兩邊同時(shí)加上___

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,直線y=x+3x軸交于點(diǎn)C,與y軸交于點(diǎn)B,拋物線y=ax2+x+c經(jīng)過(guò)BC兩點(diǎn),點(diǎn)E是直線BC上方拋物線上的一動(dòng)點(diǎn).

1)求拋物線的解析式;

2)過(guò)點(diǎn)Ey軸的平行線交直線BC于點(diǎn)M、交x軸于點(diǎn)F,當(dāng)SBEC=時(shí),請(qǐng)求出點(diǎn)E和點(diǎn)M的坐標(biāo);

3)在(2)的條件下,當(dāng)E點(diǎn)的橫坐標(biāo)為1時(shí),在EM上是否存在點(diǎn)N,使得CMNCBE相似?如果存在,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)N的坐標(biāo);如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖ABCD是一個(gè)正方形花園,E、F是它的兩個(gè)門,且DE=CF,要修建兩條路BE和AF,這兩條路等長(zhǎng)嗎?它們有什么位置關(guān)系?請(qǐng)證明你的猜想.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知關(guān)于x的方程x2+mx+50的一個(gè)解是x1,則m_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】計(jì)算:化簡(jiǎn):53a2b-ab2—3ab2+3a2b

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案