【題目】根據(jù)問題填空:
(1)問題發(fā)現(xiàn):
如圖①,在等邊三角形ABC中,點M為BC邊上異于B、C的一點,以AM為邊作等邊三角形AMN,連接CN,NC與AB的位置關系為;
(2)深入探究:
如圖②,在等腰三角形ABC中,BA=BC,點M為BC邊上異于B、C的一點,以AM為邊作等腰三角形AMN,使∠ABC=∠AMN,AM=MN,連接CN,試探究∠ABC與∠ACN的數(shù)量關系,并說明理由;
(3)拓展延伸:
如圖③,在正方形ADBC中,AD=AC,點M為BC邊上異于B、C的一點,以AM為邊作正方形AMEF,點N為正方形AMEF的中點,連接CN,若BC=10,CN= ,試求EF的長.
【答案】
(1)NC∥AB
(2)解:∠ABC=∠ACN,理由如下:
∵ =1且∠ABC=∠AMN,
∴△ABC~△AMN
∴ ,
∵AB=BC,
∴∠BAC= (180°﹣∠ABC),
∵AM=MN
∴∠MAN= (180°﹣∠AMN),
∵∠ABC=∠AMN,
∴∠BAC=∠MAN,
∴∠BAM=∠CAN,
∴△ABM~△ACN,
∴∠ABC=∠ACN;
(3)解:如圖3,連接AB,AN,
∵四邊形ADBC,AMEF為正方形,
∴∠ABC=∠BAC=45°,∠MAN=45°,
∴∠BAC﹣∠MAC=∠MAN﹣∠MAC
即∠BAM=∠CAN,
∵ = ,
∴ ,
∴△ABM~△ACN
∴ ,
∴ =cos45°= ,
∴ = ,
∴BM=2,∴CM=BC﹣BM=8,
在Rt△AMC,
AM= = =2 ,
∴EF=AM=2 .
【解析】解:(1)NC∥AB,理由如下:
∵△ABC與△MN是等邊三角形,
∴AB=AC,AM=AN,∠BAC=∠MAN=60°,
∴∠BAM=∠CAN,
在△ABM與△ACN中, ,
∴△ABM≌△ACN(SAS),
∴∠B=∠ACN=60°,
∵∠ANC+∠ACN+∠CAN=∠ANC+60°+∠CAN=180°,
∴∠ANC+∠MAN+∠BAM=∠ANC+60°+∠CAN=∠BAN+∠ANC=180°,
∴CN∥AB;
所以答案是:CN∥AB;
【考點精析】掌握全等三角形的性質和相似三角形的性質是解答本題的根本,需要知道全等三角形的對應邊相等; 全等三角形的對應角相等;對應角相等,對應邊成比例的兩個三角形叫做相似三角形.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩人參加某體育訓練項目,近期的五次測試成績得分情況如圖.
(1)分別求出兩人得分的平均數(shù)與方差;
(2)根據(jù)圖和上面算得的結果,對兩人的訓練成績作出評價.
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【題目】讀句畫圖:如圖,直線CD與直線AB相交于C,
根據(jù)下列語句畫圖:
(1)過點P作PQ∥CD,交AB于點Q;
(2)過點P作PR⊥CD,垂足為R;
(3)若∠DCB=120°,猜想∠PQC是多少度?并說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知在△ABC中,AB=AC. (1)若∠A=36,在△ABC中畫一條線段,能得到2個等腰三角形(不包括△ABC),這2個等腰三角形的頂角的度數(shù)分別是_____;(2)若∠A≠36, 當∠A=_____時,在等腰△ABC中畫一條線段,能得到2個等腰三角形(不包括△ABC).(寫出兩個答案即可)
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【題目】如圖1,長方形OABC的邊OA在數(shù)軸上,O為原點,長方形OABC的面積為12,OC邊長為3.
(1)數(shù)軸上點A表示的數(shù)為________.
(2)將長方形OABC沿數(shù)軸水平移動,移動后的長方形記為O′A′B′C′,移動后的長方形O′A′B′C′與原長方形OABC重疊部分(如圖2中陰影部分)的面積記為S.
①當S恰好等于原長方形OABC面積的一半時,數(shù)軸上點A′表示的數(shù)是多少?
②設點A的移動距離AA′=x.
(ⅰ)當S=4時,求x的值;
(ⅱ)D為線段AA′的中點,點E在線段OO′上,且OE=OO′,當點D,E所表示的數(shù)互為相反數(shù)時,求x的值.
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【題目】在平面直角坐標系xOy中,△為等邊三角形,O為坐標原點,點A關于y軸的對稱點為D,連接AD,BD,OD,其中AD,BD分別交y軸于點E,P.
(1)如圖1,若點B在x軸的負半軸上時,直接寫出的度數(shù);
(2)如圖2,將△繞點O旋轉,且點A始終在第二象限,此時AO與y軸正半軸夾角為,60<<90,依題意補全圖形,并求出的度數(shù);(用含的式子表示)
(3)在第(2)問的條件下,用等式表示線段BP,PE,PO之間的數(shù)量關系.(直接寫出結果)
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【題目】下列各式計算正確的是( )
A.= ab4
B.(﹣1+b)(﹣b﹣1)=1﹣b2
C.5xy2﹣xy2=4
D.(a﹣b)2=a2+b2
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某學校為了加強訓練學生的籃球和足球運球技能,準備購買一批籃球和足球用于訓練,已知1個籃球和2個足球共需116元;2個籃球和3個足球共需204元
求購買1個籃球和1個足球各需多少元?
若學校準備購進籃球和足球共40個,并且總費用不超過1800元,則籃球最多可購買多少個?
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