【題目】如圖,已知等邊三角形,頂點(diǎn)在雙曲線上,點(diǎn)的坐標(biāo)為.過交雙曲線于點(diǎn),過軸于點(diǎn),得到第二個(gè)等邊;過交雙曲線于點(diǎn),過軸于點(diǎn),得到第三個(gè)等邊;以此類推,... 則點(diǎn)的坐標(biāo)為____

【答案】

【解析】

根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)以及反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征分別求出B2、B3、B4的坐標(biāo),得出規(guī)律,進(jìn)而求出點(diǎn)B5的坐標(biāo).

如圖,作A2Cx軸于點(diǎn)C,設(shè)B1C=a,則A2C=a,


OC=OB1+B1C=4+a,A24+a, a).
∵點(diǎn)A2在雙曲線x0)上,
∴(4+aa=4,
解得a=2-2,或a=-2-2(舍去),
OB2=OB1+2B1C=4+4-4=4,
∴點(diǎn)B2的坐標(biāo)為(4,0);
A3Dx軸于點(diǎn)D,設(shè)B2D=b,則A3D=b,
OD=OB2+B2D=4+b,A34+b b).
∵點(diǎn)A3在雙曲線x0)上,
∴(4+bb=4
解得b=-2+2,或b=-2-2(舍去),
OB3=OB2+2B2D=4-4+4=4
∴點(diǎn)B3的坐標(biāo)為(4,0);
同理可得點(diǎn)B4的坐標(biāo)為(4,0)即(8,0);
以此類推,
∴點(diǎn)Bn的坐標(biāo)為(40),
∴點(diǎn)B5的坐標(biāo)為(4,0).
故答案為(4,0).

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,已知矩形ABCDAB=4,AD=3,點(diǎn)E為邊DC上不與端點(diǎn)重合的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接BE,將BCE沿BE翻折得到BEF,連接AF并延長交CD于點(diǎn)G,則線段CG的最大值是( )

A.1B.1.5C.4-D.4-

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某市在黨中央實(shí)施精準(zhǔn)扶貧政策的號召下,大力開展科技扶貧工作,幫助農(nóng)民組建農(nóng)副產(chǎn)品銷售公司,某農(nóng)副產(chǎn)品的年產(chǎn)量不超過100萬件,該產(chǎn)品的生產(chǎn)費(fèi)用y(萬元)與年產(chǎn)量x(萬件)之間的函數(shù)圖象是頂點(diǎn)為原點(diǎn)的拋物線的一部分(如圖①所示);該產(chǎn)品的銷售單價(jià)z(元/件)與年銷售量x(萬件)之間的函數(shù)圖象是如圖②所示的一條線段,生產(chǎn)出的產(chǎn)品都能在當(dāng)年銷售完,達(dá)到產(chǎn)銷平衡,所獲毛利潤為w萬元.(毛利潤=銷售額﹣生產(chǎn)費(fèi)用)

(1)請直接寫出yx以及zx之間的函數(shù)關(guān)系式;

(2)求wx之間的函數(shù)關(guān)系式;并求年產(chǎn)量多少萬件時(shí),所獲毛利潤最大?最大毛利潤是多少?

(3)由于受資金的影響,今年投入生產(chǎn)的費(fèi)用不會超過360萬元,今年最多可獲得多少萬元的毛利潤?

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【題目】如圖,在中,,,的角平分線.

1)請?jiān)?/span>上確定點(diǎn),使得;(要求:尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法)

2)求證:

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【題目】某天,甲車間工人加工零件,工作中有一次停產(chǎn)檢修機(jī)器,然后以原來的工作效率繼續(xù)加工,由于任務(wù)緊急,乙車間加入與甲車間一起生產(chǎn)零件,兩車間各自加工零件的數(shù)量y(個(gè))與甲車間加工時(shí)間t(時(shí))之間的函數(shù)圖象如圖所示.

1)求乙車間加工零件的數(shù)量y與甲車間加工時(shí)間t之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出t的取值范圍.

2)求甲車間加工零件總量a

3)當(dāng)甲、乙兩車間加工零件總數(shù)量為320個(gè)時(shí),直接寫出t的值.

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【題目】已知:如圖,在ABC中,ABAC,ADBC邊上的中線,點(diǎn)EAD上一點(diǎn),過點(diǎn)BBFEC,交AD的延長線于點(diǎn)F,連接BECF

1)求證:BDF≌△CDE;

2)當(dāng)EDBC滿足什么數(shù)量關(guān)系時(shí),四邊形BECF是正方形?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】請僅用無刻度的直尺完成下列畫圖,不寫畫法,保留畫圖痕跡.(用虛線表示畫圖過程,實(shí)線表示畫圖結(jié)果)

   

1)如圖①,四邊形 ABCD 中,AB=AD,∠B=D,畫出四邊形 ABCD 的對稱軸 m;

2)如圖②,四邊形 ABCD 中,ADBC,∠A=D,畫出 BC 邊的垂直平分線 n

3)如圖③,ABC 的外接圓的圓心是點(diǎn) O,D 的中點(diǎn),畫一條直線把ABC 分成面積相等的兩部分.

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【題目】如圖,點(diǎn)A,B在反比例函數(shù)的圖象上,點(diǎn)C,D在反比例函數(shù)的圖象上,AC//BD//y軸,已知點(diǎn)A,B的橫坐標(biāo)分別為1,2,OACABD的面積之和為,則k的值為(

A. 4 B. 3 C. 2 D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】“端午節(jié)”是我國的傳統(tǒng)佳節(jié),民間歷來有吃“粽子”的習(xí)俗.我市某食品廠為了解市民對去年銷量較好的肉餡粽、豆沙餡粽、紅棗餡粽、蛋黃餡粽(以下分別用A、B、C、D表示)這四種不同口味粽子的喜愛情況,在節(jié)前對某居民區(qū)市民進(jìn)行了抽樣調(diào)查,并將調(diào)查情況繪制成如下兩幅統(tǒng)計(jì)圖(尚不完整).

請根據(jù)以上信息回答:

(1)本次參加抽樣調(diào)查的居民有多少人?

(2)將兩幅不完整的圖補(bǔ)充完整;

(3)若居民區(qū)有8000人,請估計(jì)愛吃D粽的人數(shù);

(4)若有外型完全相同的A、B、C、D粽各一個(gè),煮熟后,小王吃了兩個(gè).用列表或畫樹狀圖的方法,求他第二個(gè)吃到的恰好是C粽的概率.

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