【題目】已知二次函數(shù)y=ax2(a≥1)的圖像上兩點(diǎn)A、B的橫坐標(biāo)分別是-1、2,點(diǎn)O是坐標(biāo)原點(diǎn),如果△AOB是直角三角形,則△OAB的周長(zhǎng)為 __ 。
【答案】
【解析】利用勾股定理求得OA、OB、AB的長(zhǎng),再分別討論以那一條邊為斜邊,進(jìn)一步利用勾股定理解答即可.
解:如圖,作AF⊥OD,BD⊥OF,AE⊥BD,
點(diǎn)A(-1,a),B(2,4a),由勾股定理得,
OA=,
∵AE=1+2=3,BE=BD-DE=4a-a=3a,
AB=,
因?yàn)?/span>a≥1,故OA邊最小,不能為斜邊;
(1)若OB為斜邊,則OB2=OA2+AB2,
即4+16a2=a2+1+9+9a2,
解得a1=1,a2=-1(不合題意,舍去),
△AOB的周長(zhǎng)=
(2)若AB為斜邊,則AB2=OA2+OB2,
即9+9a2=a2+1+4+16a2,
解得a=±(a≥1,不合題意,舍去);
綜上所知,△AOB的周長(zhǎng)為(4+2).
故填:(4+2).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知AC是⊙O的直徑,點(diǎn)B在圓周上(不與A、C重合),點(diǎn)D在AC的延長(zhǎng)線上,連接BD交⊙O于點(diǎn)E,若∠AOB=3∠ADB,則( )
A. DE=EB B. DE=EB C. DE=DO D. DE=OB
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)同時(shí)挖掘兩段長(zhǎng)度相等的隧道,如圖是甲、乙兩隊(duì)挖掘隧道長(zhǎng)度y(米)與挖掘時(shí)間x(時(shí))之間關(guān)系的部分圖象.請(qǐng)解答下列問(wèn)題:
(1)在前2小時(shí)的挖掘中,甲隊(duì)的挖掘速度為_______米/小時(shí),乙隊(duì)的挖掘速度為_____米/小時(shí);
(2)①當(dāng)2≤x≤6時(shí),求出y乙與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
②開(kāi)挖幾小時(shí)后,甲隊(duì)所挖掘隧道的長(zhǎng)度剛好超過(guò)乙隊(duì)5米?
(3)如果甲隊(duì)施工速度不變,乙隊(duì)在開(kāi)挖6小時(shí)后,施工速度增加到15米/小時(shí)結(jié)果兩隊(duì)同時(shí)完成了任務(wù).問(wèn)甲隊(duì)從開(kāi)挖到完工所挖隧道的總長(zhǎng)度為多少米?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若y軸上的點(diǎn)P到x軸的距離為3,則點(diǎn)P的坐標(biāo)是( )
A. (3,0) B. (0,3) C. (3,0)或(-3,0) D. (0,3)或(0,-3)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖、四邊形ABCD中,AB=AD=6,∠A=60°,∠ADC=150°,已知四邊形的周長(zhǎng)為30,求四邊形ABCD的面積.
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【題目】如圖,△ABC是等腰直角三角形,∠ACB=90°,AD是BC邊上的中線,過(guò)點(diǎn)C作AD的垂線,交AB于點(diǎn)F,求證∠ADC=∠BDE
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某中學(xué)組織初一、初二學(xué)生舉行“四城同創(chuàng)”宣傳活動(dòng),從學(xué)校坐車出發(fā),先上坡到達(dá)A地后,宣傳8分鐘;然后下坡到B地宣傳8分鐘返回,行程情況如圖.若返回時(shí),上、下坡速度保持不變,在A地仍要宣傳8分鐘,則他們從B地返回學(xué)校用的時(shí)間是( 。
A. 48分鐘 B. 45.2分鐘 C. 46分鐘 D. 33分鐘
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【題目】如果多項(xiàng)式y2﹣4my+4是完全平方式,那么m的值是( 。
A. 1 B. ﹣1 C. ±1 D. ±2
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