在一堂趣味數(shù)學(xué)課上張老師給大家表演了一個“魔術(shù)”,他先在投影上展示了從1開始連續(xù)的210個自然數(shù),然后對它們進(jìn)行操作,規(guī)則如下:每次擦掉三個數(shù),再添上所擦掉三數(shù)之和的個位數(shù)字,若經(jīng)過104次操作后,發(fā)現(xiàn)黑板上只剩下了兩個數(shù),一個是17,則另一個是( 。
分析:因?yàn)樾绿淼臄?shù)字就是所擦掉三數(shù)之和的個位數(shù)字,所以這210個自然數(shù)的個位數(shù)字的和不變,經(jīng)計(jì)算為5,又因?yàn)槠渌麛?shù)都擦掉了,就剩17和另一個數(shù)了,所以另一個數(shù)是擦掉的三數(shù)之和的個位數(shù),必小于10,且與17之和的個位數(shù)為5,故為8.
解答:解:∵1+2+3+…+210=(210+1)×210÷2,
∴這210個自然數(shù)的個位數(shù)字的和為5,
又∵其他數(shù)都擦掉了,就剩17和另一個數(shù)了,
∴另一個數(shù)是擦掉的三數(shù)之和的個位數(shù),必小于10,且與17之和的個位數(shù)為5,故為8.
故選:A.
點(diǎn)評:此題考查了規(guī)律型:數(shù)字的變化,通過觀察,分析、歸納并發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律,并應(yīng)用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決問題是應(yīng)該具備的基本能力.本題的關(guān)鍵規(guī)律為這210個自然數(shù)的個位數(shù)字的和不變.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

在一堂趣味數(shù)學(xué)課上張老師給大家表演了一個“魔術(shù)”,他先在投影上展示了從1開始連續(xù)的210個自然數(shù),然后對它們進(jìn)行操作,規(guī)則如下:每次擦掉三個數(shù),再添上所擦掉三數(shù)之和的個位數(shù)字,若經(jīng)過104次操作后,發(fā)現(xiàn)黑板上只剩下了兩個數(shù),一個是17,則另一個是


  1. A.
    8
  2. B.
    6
  3. C.
    7
  4. D.
    18

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

 在一堂趣味數(shù)學(xué)課上張老師給大家表演了一個“魔術(shù)”,他先在投影上展示了從1開始連續(xù)的210個自然數(shù),然后對它們進(jìn)行操作,規(guī)則如下:每次擦掉三個數(shù),再添上所擦掉三數(shù)之和的個位數(shù)字,若經(jīng)過104次操作后,發(fā)現(xiàn)黑板上只剩下了兩個數(shù),一個是17,則另一個是  (     )

A   8     B.  6      C.  7         D. 18

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