(2012•河口區(qū)二模)在實數(shù)范圍內(nèi)分解因式:x2-2x=
x(x-2)
x(x-2)
分析:觀察可得公因式x,然后提取公因式,即可將原多項式因式分解.
解答:解:x2-2x=x(x-2).
故答案為:x(x-2).
點評:此題考查了實數(shù)范圍內(nèi)的因式分解.此題比較簡單,注意找到公因式x是解此題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•河口區(qū)二模)某中學九年級1班同學積極響應“陽光體育工程”的號召,利用課外活動時間積極參加體育鍛煉,每位同學從長跑、籃球、鉛球、立定跳遠中選一項進行訓練,訓練前后都進行了測試.現(xiàn)將項目選擇情況及訓練后籃球定時定點投籃測試成績整理后作出如下統(tǒng)計圖表.

請你根據(jù)圖表中的信息回答下列問題:
(1)求選擇長跑訓練的人數(shù)占全班人數(shù)的百分比及該班學生的總?cè)藬?shù);
(2)求訓練后籃球定時定點投籃人均進球數(shù);
(3)根據(jù)測試資料,訓練后籃球定時定點投籃的人均進球數(shù)比訓練之前人均進球數(shù)增加25%.請求出參加訓練之前的人均進球數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•河口區(qū)二模)有若干個數(shù),依次記為a1,a2,a3,…,an,若a1=-
1
2
,從第2個數(shù)起,每個數(shù)都等于1與它前面的那個數(shù)的差的倒數(shù),則a2012=
2
3
2
3

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•河口區(qū)二模)(1)計算:2-1-(2008-π)0+
3
cos30°

(2)先將
x-2
x-2
÷
x
x3-2x2
化簡,然后自選一個合適的值,代入化簡后的式子求值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•河口區(qū)二模)(1)解方程:
2
2x-1
+
5
1-2x
=1

(2)當m為何值時,關于x的方程(m-2)x2-(2m-1)x+m=0有兩個實數(shù)根.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•河口區(qū)二模)已知:拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的對稱軸為x=-1,與x軸交于A,B兩點,與y軸交于點C,其中A(-3,0)、C(0,-2).
(1)求這條拋物線的函數(shù)表達式.
(2)已知在對稱軸上存在一點P,使得△PBC的周長最。埱蟪鳇cP的坐標.

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