【題目】在平面直角坐標系xOy中拋物線y=﹣x2+bx+c經(jīng)過點A、B、C,已知A(﹣10),C03).

1)求拋物線的表達式;

2)如圖1,P為線段BC上一點,過點Py軸平行線,交拋物線于點D,當(dāng)△BCD的面積最大時,求點P的坐標;

3)如圖2,拋物線頂點為EEFx軸于F點,N是線段EF上一動點,Mm0)是x軸上一動點,若∠MNC90°,直接寫出實數(shù)m的取值范圍.

【答案】1)拋物線解析式為y=﹣x2+2x+3;

2)當(dāng)a時,△BDC的面積最大,此時P,);

3m的取值范圍為:﹣m≤5

【解析】

1)由y=﹣x2+bx+c經(jīng)過點AB、C,A(﹣1,0),C0,3),利用待定系數(shù)法即可求得此拋物線的解析式;

2)首先令﹣x2+2x+30,求得點B的坐標,然后設(shè)直線BC的解析式為ykx+b,由待定系數(shù)法即可求得直線BC的解析式,再設(shè)Pa,3a),即可得Da,﹣a2+2a+3),即可求得PD的長,由SBDCSPDC+SPDB,即可得SBDC=﹣a2+,利用二次函數(shù)的性質(zhì),即可求得當(dāng)△BDC的面積最大時,求點P的坐標;

3)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半列出關(guān)系式m=(n2,然后根據(jù)n的取值得到最小值.

解:(1)由題意得:,

解得:,

∴拋物線解析式為y=﹣x2+2x+3;

2)令﹣x2+2x+30,

x1=﹣1,x23,

B3,0),

設(shè)直線BC的解析式為ykx+b,

解得:,

∴直線BC的解析式為y=﹣x+3,

設(shè)Pa,3a),則Da,﹣a2+2a+3),

PD=(﹣a2+2a+3)﹣(3a)=﹣a2+3a,

SBDCSPDC+SPDB

PDa+PD3a

PD3

(﹣a2+3a

=﹣a2+,

∴當(dāng)a時,△BDC的面積最大,此時P,);

3)由(1),y=﹣x2+2x+3=﹣(x12+4,

E1,4),

設(shè)N1,n),則0≤n≤4,

CM的中點Q,),

∵∠MNC90°,

NQCM,

4NQ2CM2,

NQ2=(12+n2,

4[12+n2]m2+9,

整理得,mn23n+1,即m=(n2,

0≤n≤4

當(dāng)n上,M最小值=﹣,n4時,M最小值5,

綜上,m的取值范圍為:﹣m≤5

練習(xí)冊系列答案
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【題目】撫順某中學(xué)為了解八年級學(xué)生的體能狀況,從八年級學(xué)生中隨機抽取部分學(xué)生進行體能測試,測試結(jié)果分為A,BC,D四個等級.請根據(jù)兩幅統(tǒng)計圖中的信息回答下列問題:

1)本次抽樣調(diào)查共抽取了多少名學(xué)生?

2)求測試結(jié)果為C等級的學(xué)生數(shù),并補全條形圖;

3)若該中學(xué)八年級共有700名學(xué)生,請你估計該中學(xué)八年級學(xué)生中體能測試結(jié)果為D等級的學(xué)生有多少名?

4)若從體能為A等級的2名男生2名女生中隨機的抽取2名學(xué)生,做為該校培養(yǎng)運動員的重點對象,請用列表法或畫樹狀圖的方法求所抽取的兩人恰好都是男生的概率.

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【題目】某風(fēng)景區(qū)內(nèi)的公路如圖1所示,景區(qū)內(nèi)有免費的班車,從入口處出發(fā),沿該公路開往草甸,途中?克郑ㄉ舷萝嚂r間忽略不計).第一班車上午8點發(fā)車,以后每隔10分鐘有一班車從入口處發(fā)車.小聰周末到該風(fēng)景區(qū)游玩,上午7:40到達入口處,因還沒到班車發(fā)車時間,于是從景區(qū)入口處出發(fā),沿該公路步行25分鐘后到達塔林.離入口處的路程(米)與時間(分)的函數(shù)關(guān)系如圖2所示.

1)求第一班車離入口處的路程(米)與時間(分)的函數(shù)表達式.

2)求第一班車從人口處到達塔林所蓄的時間.

3)小聰在塔林游玩40分鐘后,想坐班車到草甸,則小聘聰最早能夠坐上第幾班車?如果他坐這班車到草甸,比他在塔林游玩結(jié)束后立即步行到草甸提早了幾分鐘?(假設(shè)每一班車速度均相同,小聰步行速度不變)

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【題目】某書店同時購進九年級數(shù)學(xué),語文兩種輔導(dǎo)書共冊,其進價和售價如下表所示:

數(shù)學(xué)

語文

進價(/)

售價(/)

設(shè)購進語文輔導(dǎo)書冊.

已知當(dāng)該書店購進數(shù)學(xué)輔導(dǎo)書的數(shù)量是語文輔導(dǎo)書的倍時,恰好用去元,求的值.

若設(shè)該書店售完這冊輔導(dǎo)書的總利潤為元.

①求之間的函數(shù)關(guān)系式;

②該書店計劃最多投入元用于購買這兩種輔導(dǎo)書,則至少要購進多少冊語文輔導(dǎo)書?書店可獲得的最大利潤是多少?

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【題目】如圖,△ABC,ABAC10BC16

1)作△ABC的外接圓O(用圓規(guī)和直尺作圖,不寫作法,但要保留作圖痕跡)

2)求OA的長.

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【題目】如圖,已知AC=6,BC=8AB=10,以點C為圓心,4為半徑作圓.點D是⊙C上的一個動點,連接AD、BD,則AD+BD的最小值為__________

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1)這次學(xué)校抽查的學(xué)生人數(shù)是 C 所占圓心角為 ;

2)將條形統(tǒng)計圖補充完整;

3)如果該校共有1000名學(xué)生,請你估計該校報D的學(xué)生約有多少人?

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睡眠情況分段情況如下

組別

睡眠時間x(小時)

根據(jù)圖表提供的信息,回答下列問題:

(Ⅰ)直接寫出統(tǒng)計圖中的值  ;

(Ⅱ)睡眠時間少于6.5小時為嚴重睡眠不足,則從該校八、九年級各隨機抽一名學(xué)生,被抽到的這兩位學(xué)生睡眠嚴重不足的可能性分別有多大?

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