【題目】如圖,直線y1=x+2與雙曲線y2=交于A(a,4),B(m,n).
(1)求k值和點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)求△AOB的面積;
(3)當(dāng)y1>y2時(shí)請直接寫出x的取值范圍;
(4)P為x軸上任意一點(diǎn),當(dāng)△ABP為直角三角形時(shí),直接寫出P點(diǎn)坐標(biāo).
【答案】(1)8(2)點(diǎn)B(﹣4,﹣2)(3)﹣4<x<0或x>2(4)當(dāng)△ABP為直角三角形時(shí),P點(diǎn)坐標(biāo)為(﹣1﹣,0)、(﹣1+,0)、(﹣6,0)或(6,0)
【解析】試題分析:(1)由點(diǎn)A在直線上可求出a,從而得出點(diǎn)A的坐標(biāo),由點(diǎn)A在反比例函數(shù)圖象上即可求出k值;
(2)聯(lián)立直線與雙曲線的解析式成方程組,解方程組即可求出點(diǎn)B的坐標(biāo);
(3)根據(jù)函數(shù)圖象的上下位置關(guān)系結(jié)合交點(diǎn)坐標(biāo)即可得出結(jié)論;
(4)設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(m,0),由兩點(diǎn)間的距離公式求出AP、AB、BP,分AP、AB、BP為斜邊來考慮,根據(jù)勾股定理得出關(guān)于m的方程,解方程即可得出結(jié)論.
試題解析:解:(1)∵點(diǎn)A(a,4)在直線y1=x+2上,∴4=a+2,解得:a=2,∴點(diǎn)A(2,4).∵點(diǎn)A(2,4)在雙曲線 上,∴k=2×4=8.
(2)聯(lián)立直線與雙曲線解析式成方程組得: ,解得: , ,∴點(diǎn)B(﹣4,﹣2).
(3)觀察函數(shù)圖象,發(fā)現(xiàn):當(dāng)﹣4<x<0或x>2時(shí),直線在雙曲線的上方,∴當(dāng)y1>y2時(shí)x的取值范圍為﹣4<x<0或x>2.
(4)設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(m,0),則AB2= =72,AP2=,BP2= ,△ABP為直角三角形分三種情況:
①AB為斜邊時(shí)(圖1),有AB2=AP2+BP2,即72=(m﹣2)2+16+(m+4)2+4,解得:m1=﹣1﹣,m2=﹣1+,此時(shí)點(diǎn)P坐標(biāo)為(﹣1﹣,0)或(﹣1+,0);
②AP為斜邊時(shí)(圖2),有AP2=AB2+BP2,即(m﹣2)2+16=72+(m+4)2+4,解得:m3=﹣6,此時(shí)點(diǎn)P坐標(biāo)為(﹣6,0);
③BP為斜邊時(shí)(圖3),有BP2=AB2+AP2,即(m+4)2+4=72+(m﹣2)2+16,解得:m4=6,此時(shí)點(diǎn)P坐標(biāo)為(6,0).
綜上可知:當(dāng)△ABP為直角三角形時(shí),P點(diǎn)坐標(biāo)為(﹣1﹣,0)、(﹣1+,0)、(﹣6,0)或(6,0).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】今年夏季山洪暴發(fā),易發(fā)生滑坡,經(jīng)過地質(zhì)人員勘測,當(dāng)坡角不超過時(shí),可以確保山體不滑坡.某中學(xué)緊挨一座山體斜坡,如圖所示,已知,斜坡長30米,坡角,為保證改造后的山體不滑坡,求至少是多少米?(精確到0.1米, )
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,某超市從底樓到二樓有一自動(dòng)扶梯,圖2是側(cè)面示意圖.已知自動(dòng)扶梯AB的長度是12.5米,MN是二樓樓頂,MN∥PQ,C是MN上處在自動(dòng)扶梯頂端B點(diǎn)正上方的一點(diǎn),BC⊥MN,在自動(dòng)扶梯底端A處測得C點(diǎn)的仰角∠CAQ為45°,坡角∠BAQ為37°,求二樓的層高BC(精確到0.1米).(參考數(shù)據(jù):sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75 )
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是小亮同學(xué)設(shè)計(jì)的一個(gè)軸對稱圖形的一部分,其中點(diǎn)都在直角坐標(biāo)系網(wǎng)格的格點(diǎn)上,每個(gè)小正方形的邊長都等于1.
(1)請畫出關(guān)于軸成軸對稱圖形的另一半,并寫出兩點(diǎn)的對應(yīng)點(diǎn)坐標(biāo).
(2)記兩點(diǎn)的對應(yīng)點(diǎn)分別為,請直接寫出封閉圖形的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知△ABC中,∠ABC=45°,AB=7,BC=17,以AC為斜邊在△ABC外作等腰Rt△ACD,連接BD,則BD的長為___.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】按下列要求畫圖,并回答問題.
如圖,已知∠ABC.
(1)在射線BC上戳取BD=BA,連接AD;
(2)畫∠ABD的平分線交線段AD于點(diǎn)M.
回答問題:線段AM和線段DM的大小關(guān)系是:AM DM.∠AMB的度數(shù)為 度.(精確到1度).
(友情提醒:截取用圓規(guī),并保留痕跡:畫完圖要下結(jié)論)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為打造“書香校園”,學(xué)校每個(gè)班級(jí)都建立了圖書角.七年1班,除了班上每位同學(xué)捐出一本書外,三位班委還相約圖書城,用班費(fèi)買些新書.下面是他們的對話內(nèi)容:
(1)班委A上次買的一套書,圖書城的利潤是 元,利潤率是 .如果當(dāng)時(shí)他買一張會(huì)員卡,可省下 元.
(2)當(dāng)購書的總價(jià)(指未打折前的原價(jià))為多少時(shí),辦貴賓卡與辦會(huì)員卡購書一樣優(yōu)惠?
(3)三個(gè)班委精心挑選了一批新書,經(jīng)過計(jì)算分析后,發(fā)現(xiàn)三種購買方式中,辦會(huì)員卡購書最省錢,請你直接寫出這批書的總價(jià)的范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(1,1),B(4,0),C(4,4).
(1)按下列要求作圖:
①將△ABC向左平移4個(gè)單位,得到△A1B1C1;
②將△A1B1C1繞點(diǎn)B1逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到△A2B2C2.
(2)求點(diǎn)C1在旋轉(zhuǎn)過程中所經(jīng)過的路徑長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】 如圖,正方形網(wǎng)格中的每個(gè)小正方形的邊長都是1,每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)叫作格點(diǎn).△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)A,B,C都在格點(diǎn)上,將△ABC繞點(diǎn)A按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°得到△AB′C′.
(1)在正方形網(wǎng)格中,畫出△AB'C′;
(2)畫出△AB′C′向左平移4格后的△A′B″C″;
(3)計(jì)算線段AB在變換到AB′的過程中掃過區(qū)域的面積.
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