如圖,直線y=-
34
x+3
與x軸交于點(diǎn)A,與y軸交于點(diǎn)B,把△AOB沿著過(guò)點(diǎn)B的精英家教網(wǎng)某條直線折疊,使點(diǎn)A落在y軸負(fù)半軸上的點(diǎn)D處,折痕與x軸交于點(diǎn)C.
(1)試求點(diǎn)A、B、C的坐標(biāo);
(2)求sin∠ABC的值.
分析:(1)由直線解析式及可得出A、B點(diǎn)坐標(biāo),根據(jù)題意翻折后能求出D點(diǎn)坐標(biāo),設(shè)出C點(diǎn)坐標(biāo),在Rt△DCO中可通過(guò)解直角三角形得出C點(diǎn)坐標(biāo).
(2)由題意得∠ABC=∠DBC,根據(jù)點(diǎn)C和點(diǎn)B的坐標(biāo),通過(guò)Rt△BOC可得出sin∠ABC的值.
解答:解:(1)∵直線y=-
3
4
x+3
與x軸交于點(diǎn)A,與y軸交于點(diǎn)B,
∴A(4,0)、B(0,3),(2分)
由翻折得:BD=BA=5,CD=CA,∠ABC=∠DBC,(1分)
∴D(0,-2),(1分)
設(shè)點(diǎn)C(x,0),則在Rt△COD中,
CD=4-x,(4-x)2=x2+4,
解得x=
3
2
,∴C(
3
2
,0);(2分)

(2)∵∠ABC=∠DBC,
∴sin∠ABC=
OC
BC
,(2分)
∵BC2=OC2+OB2,
BC=
3
5
2
,(1分)
∴sin∠ABC=
5
5
.(1分)
點(diǎn)評(píng):本題考查一次函數(shù)的知識(shí),結(jié)合了幾何圖形,綜合性較強(qiáng),考查的知識(shí)點(diǎn)也較多,同學(xué)們要注意掌握此類問(wèn)題的解法.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,直線l1:y=x+1與直線l2:y=-x-
1
2
把平面直角坐標(biāo)系分成四個(gè)部分,則點(diǎn)(-
3
4
1
2
)在( 。
A、第一部分B、第二部分
C、第三部分D、第四部分

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

14、如圖,直線AB、CD交于O點(diǎn),OE為∠AOC的平分線,∠1=17°,則∠2=
34°
,∠3=
146°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•江漢區(qū)模擬)已知:拋物線F1:y=x2+mx+n的頂點(diǎn)為A(1,0)
(1)求F1的函數(shù)解析式;
(2)如圖,直線y=
1
2
x+b
交x軸于點(diǎn)C,交y軸于點(diǎn)D,在拋物線F1上有一點(diǎn)B,且點(diǎn)B與點(diǎn)A關(guān)于直線y=
1
2
x+b
對(duì)稱,若拋物線F2的頂點(diǎn)為點(diǎn)B,且經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,試求拋物線F2的函數(shù)解析式;
(3)將(2)中求得的拋物線F2向左平移n個(gè)單位得拋物線F3,拋物線F3的頂點(diǎn)為點(diǎn)P,是否存在n使得tan∠BAP=
3
4
?若存在試求n的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2009•無(wú)錫二模)如圖,直線L1∥L2,AB⊥CD,∠1=34°,那么∠2的度數(shù)是
56
56
度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•廣州模擬)如圖,直線a∥b,則∠A的度數(shù)是( 。

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