5.用代數(shù)式表示:
(1)x的30%與y的和的4倍:4(30%x+y);
(2)a的倒數(shù)與3的和的平方:$(\frac{1}{a}+3)^{2}$.

分析 (1)先表示出x的30%,再表示出與y的和的4倍即可;
(2)先表示出a的倒數(shù),再表示出與3的和的平方即可.

解答 解:(1)x的30%與y的和的4倍表示為:4(30%x+y);
(2)a的倒數(shù)與3的和的平方表示為:$(\frac{1}{a}+3)^{2}$;
故答案為:4(30%x+y);$(\frac{1}{a}+3)^{2}$.

點評 此題主要考查了列代數(shù)式,關鍵是仔細辨別詞義,分清數(shù)量關系.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

15.解方程
(1)11x+64-2x=100-9x               
(2)2(x-2)-3(4x-1)=9(1-x)
(3)x-$\frac{1-x}{3}$=$\frac{x+2}{6}$-1.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

16.如圖,在△ABC中,∠C=90°,四邊形EDFC為內接正方形,AC=5,BC=3,則AE:DF=5:3.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

13.數(shù)軸上點A表示-2,點B也在數(shù)軸上,且AB長為$\sqrt{3}$,則點B表示的數(shù)是-2+$\sqrt{3}$或-2-$\sqrt{3}$.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

20.將量角器按如圖所示的方式放置在三角形紙片上,使點C在半圓圓心上,點B在半圓上,點E、F、B的讀數(shù)分別為50°、70°、160°,則∠A的度數(shù)約為( 。
A.10°B.20°C.25°D.30°

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

10.(1)如圖,用直尺和圓規(guī)作出△ABC的外接圓⊙O(不寫作法,保留作圖痕跡)
(2)若∠ABC=120°,求∠AOC的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

17.若|x+y-6|+(2x-y)2=0,則 xy=16.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

14.我們知道,對于一個圖形,通過兩種不同的方法計算它的面積,可以得到一個數(shù)學等式.例如圖(1)可以得到 (a+2b) ( a+b)=a2+3ab+2b2.請解答下列問題:
(1)寫出圖(2)中所表示的數(shù)學等式;
(2)根據(jù)整式乘法的運算法則,通過計算驗證上述等式;
(3)圖(3)中給出了若干個邊長為a和邊長為b的小正方形紙片及若干個邊長分別為a、b 的長方形紙片,請利用所給的紙片拼出一個幾何圖形,使得用兩種不同的方法計算它的面積時,能夠得到數(shù)學等式:(2a+b) ( a+2b)=2a2+5ab+2b2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

15.直接寫出計算結果:
(1)(-ab)10÷(-ab)3=-a7b7;
(2)-(-3xy23=27x3y6;
(3)(-$\frac{1}{2}$)-2=4;
(4)(-0.25)2015×42016=-4.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案