Question

在直角坐標系中描出下列各組點，并將各組內的點用線段依次連接起來．
①（-1，2），（0，0），（1，2）；
②（0，0），（4，3），（4，-1），（0，0）；
③（0，0），（-4，3），（-4，-1），（0，0）；
④（0，0），（2，-1.5），（2，-4），（0，0）；
⑤（0，0），（-2，-1.5），（-2，-4），（0，0）．
觀察所得的圖形，你覺得像什么？

Answer 1

考點：坐標與圖形性質

專題：

分析：根據點的坐標的意義描出各組點，并把各組內的點用線段依次連接，最后得到整個圖形．

解答：解：如圖，所得的圖形像蝴蝶．
根據點的坐標的意義描出各組點，并把各組內的點用線段依次連接，最后得到整個圖形．

點評：本題考查了坐標與圖形性質：利用點的坐標計算相應線段的長和判斷線段與坐標軸的位置關系；記住平面直角坐標系中各特殊位置點的坐標特征．