【題目】若一次函數(shù)y=ax+b的圖象經(jīng)過(guò)第一、二、四象限，則下列不等式中總是成立的是（ ）
A.ab＞0
B.a﹣b＞0
C.a2+b＞0
D.a+b＞0

【答案】C
【解析】解：∵一次函數(shù)y=ax+b的圖象經(jīng)過(guò)第一、二、四象限，∴a＜0，b＞0，
∴ab＜O，故A錯(cuò)誤，
a﹣b＜0，故B錯(cuò)誤，
a2+b＞0，故C正確，
a+b不一定大于0，故D錯(cuò)誤．
故選C．
首先判斷a、b的符號(hào)，再一一判斷即可解決問(wèn)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，F(xiàn)E⊥AB于點(diǎn)E，AC⊥BF于點(diǎn)C，連結(jié)AF，EC，點(diǎn)M，N分別為AF，EC的中點(diǎn)，連結(jié)ME，MC．
（1）求證：ME=MC．
（2）連結(jié)MN，若MN=8，EC=12，求AF的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法：①“明天的降水概率為80%”是指明天有80%的時(shí)間在下雨；②連續(xù)拋一枚硬幣50次，出現(xiàn)正面朝上的次數(shù)一定是25次（　�。�

A. 只有①正確B. 只有②正確C. ①②都正確D. ①②都錯(cuò)誤

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，已知拋物線y=ax2+bx+c與x軸交于點(diǎn)B，C，與直線AC:y=－x－6交y軸于點(diǎn)A，點(diǎn)M是拋物線的頂點(diǎn)，且橫坐標(biāo)為－2.

（1）求出拋物線的表達(dá)式.

（2）判斷△ACM的形狀并說(shuō)明理由.

（3）直線CM交y軸于點(diǎn)F，在直線CM上是否存在一點(diǎn)P，使∠CMA=∠PAF，若存在，求出P的坐標(biāo)，若不存在，說(shuō)明理由.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各命題中，屬于假命題的是（ ）

A. 若a－b＝0，則a＝b＝0 B. 若a－b＞0，則a＞b

C. 若a－b＜0，則a＜b D. 若a－b≠0，則a≠b

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】正比例函數(shù)y=kx的y值隨x的增大而減小，則此函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)（　�。�

A. 一、二象限 B. 一、三象限 C. 二、三象限 D. 二、四象限

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列運(yùn)算正確的是（　　）

A. a2+a2＝a4B. a3÷a＝a3C. a2a3＝a5D. （a2）4＝a6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在矩形ABCD中，AB＝4，BC＝3，將矩形繞點(diǎn)C按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)，使點(diǎn)B落在線段AC上，得矩形CEFG，邊CD與EF交于點(diǎn)H，連接DG．

(1)CH＝ ．

(2)求DG的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“鐵路建設(shè)助推經(jīng)濟(jì)發(fā)展”，近年來(lái)我國(guó)政府十分重視鐵路建設(shè).渝利鐵路通車(chē)后，從重慶到上海比原鐵路全程縮短了320千米，列車(chē)設(shè)計(jì)運(yùn)行時(shí)速比原鐵路設(shè)計(jì)運(yùn)行時(shí)速提高了120千米/小時(shí)，全程設(shè)計(jì)運(yùn)行時(shí)間只需8小時(shí)，比原鐵路設(shè)計(jì)運(yùn)行時(shí)間少用16小時(shí).

（1）渝利鐵路通車(chē)后，重慶到上海的列車(chē)設(shè)計(jì)運(yùn)行里程是多少千米?

（2）專(zhuān)家建議：從安全的角度考慮,實(shí)際運(yùn)行時(shí)速要比設(shè)計(jì)時(shí)速減少m%，以便于有充分時(shí)間應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，這樣，從重慶到上海的實(shí)際運(yùn)行時(shí)間將增加小時(shí)，求m的值.

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