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如果把分式 中的x，y都擴(kuò)大2倍，則該分式的值
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A． |
擴(kuò)大2倍
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B． |
縮小2倍
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C． |
不變
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D． |
擴(kuò)大3倍
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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中數(shù)學(xué)
來源：青島版(2014) 七年級(jí)下
題型：
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已知等腰三角形的兩邊長(zhǎng)分別為3 cm，6 cm，則等腰三角形的周長(zhǎng)為________．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：北師大版（新課標(biāo)） 九年級(jí)（下）
題型：
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如圖：AB是⊙O的直徑，C、D在圓上，已知∠D＝30°，BC＝2，則AB長(zhǎng)為________．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：人教版（新課標(biāo)） 八年級(jí)（下）
題型：
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求證：在直角三角形中，如果有一個(gè)銳角等于30°，那么這個(gè)銳角所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：人教版（新課標(biāo)） 八年級(jí)（下）
題型：
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解分式方程
(1)
(2)
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：人教版（新課標(biāo)） 八年級(jí)（下）
題型：
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若 ，則 ________．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：人教版（新課標(biāo)） 九年級(jí)（上）
題型：
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式子 在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義，則x的取值范圍是
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A． |
x≥－3
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B． |
x＞－3
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C． |
x≥3
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D． |
x＞3
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：人教版（新課標(biāo)） 九年級(jí)（下）
題型：
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如圖，在△ABC中，∠C＝90°，在AB邊上取一點(diǎn)D，使BD＝BC，過點(diǎn)D作DE⊥AB交于AC于E，AC＝8，BC＝6，求DE的長(zhǎng)．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：蘇科版（新課標(biāo)） 九年級(jí)下冊(cè)
題型：
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把函數(shù)y＝ax2的圖象先向右平移2個(gè)單位，再向下平移3個(gè)單位，得到的拋物線是函數(shù)________的圖象．
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