【題目】你知道什么是“低碳生活”嗎?“低碳生活”是指人們生活中盡量減少所耗能量,從而降低碳(特別是二氧化碳)的排放量的一種生活方式.

1)如果用xL)表示耗油量,用ykg)表示開私家車的二氧化碳排放量,則yx之間的關(guān)系式可表示為___________

2)在上述關(guān)系式中,耗油量每增加1L,二氧化碳排放量增加________kg.當耗油量從10L增加到100L時,二氧化碳排放量從________kg增加到________kg;

3)小穎家本月家居用電的耗電量約為90kwh、開私家車的耗油量約為70L、天然氣使用量約20m、自來水使用量約6噸,請你計算一下小穎家本月這幾項的二氧化碳排放總量;

4)你打算從哪些小事做起踐行低碳生活?請直接寫出兩條.

【答案】1;(22.7, 27,270;(3;(4)見解析

【解析】

(1)根據(jù)圖片信息,第二個公式,開私家車的二氧化碳排放量=耗油量×2.7,即可得到私家車的二氧化碳排放量與耗油量的關(guān)系;

(2)結(jié)合(1)的結(jié)果和圖片信息,代入數(shù)值計算即可得到答案;

(3)分別計算各項的二氧化碳量并把結(jié)果相加,即可得到答案;

(4)從身邊小事出發(fā),即可得到;

解:(1)∵第二個公式,開私家車的二氧化碳排放量=耗油量×2.7

∴如果用xL)表示耗油量,用ykg)表示開私家車的二氧化碳排放量,則yx之間的關(guān)系式可表示為;

2)由(1)知,

∴耗油量每增加1L,二氧化碳排放量增加2.7,

當耗油量為10L時,

二氧化碳排放量為:

當耗油量為100L時,

二氧化碳排放量為:,

二氧化碳排放量從27kg增加到270kg

3)根據(jù)圖片信息計算得到:

答:小穎家本月這幾項的二氧化碳排放總量為

4)如生活用水循環(huán)使用,以節(jié)約用水;綠色出行,外出盡量步行、騎自行車、坐公交車等,回答合理即可得分.

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】類比學習:

一動點沿著數(shù)軸向右平移個單位,再向左平移個單位,相當于向右平移個單位.用有理數(shù)加法表示為.若坐標平面上的點做如下平移:沿軸方向平移的數(shù)量為(向右為正,向左為負,平移個單位),沿軸方向平移的數(shù)量為(向上為正,向下為負,平移個單位),則把有序數(shù)對叫做這一平移的“平移量”;“平移量”與“平移量”的加法運算法則為

解決問題:

1)計算:;

2)動點從坐標原點出發(fā),先按照“平移量”平移到,再按照“平移量”平移到:若先把動點按照.“平移量”平移到,再按照“平移量”平移,最后的位置還是嗎?在圖1中畫出四邊形

3)如圖2,一艘船從碼頭出發(fā),先航行到湖心島碼頭,再從碼頭航行到碼頭,最后回到出發(fā)點.請用“平移量”加法算式表示它的航行過程.

解:(1______

2)答:______;

3)加法算式:______

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,在菱形ABCD中,對角線AC、BD相交于點ODE∥AC,AE∥BD

(1)、求證:四邊形AODE是矩形;(2)、若AB6,∠BCD120°,求四邊形AODE的面積.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,菱形OACB的頂點O在原點,點C的坐標為(4,0),點B的縱坐標是﹣1,則頂點A坐標是( )

A.(2,1)
B.(1,﹣2)
C.(1,2)
D.(2,﹣1)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在RtABF中,∠F=90°,點C是線段BF上異于點B和點F的一點,連接AC,過點CCDACAB于點D,過點CCEABAB于點E,則下列說法中,錯誤的是(

A.ABC中,AB邊上的高是CEB.ABC中,BC邊上的高是AF

C.ACD中,AC邊上的高是CED.ACD中,CD邊上的高是AC

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在四邊形ABCD中,對角線ACBD交于點O,下列各組條件,其中不能判定四邊形ABCD是平行四邊形的是(  )

A. OAOC,OBODB. OAOC,ABCD

C. ABCD,OAOCD. ADB=∠CBD,∠BAD=∠BCD

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,已知點A2,0),點B1,3).

1)畫出將△OAB繞原點順時針旋轉(zhuǎn)90°后所得的△OA1B1,并寫出點A1,B1的坐標;

2)畫出△OAB關(guān)于原點O的中心對稱圖形△OA2B2,并寫出點A2,B2的坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知:點E為AB邊上的一個動點.
(1)如圖1,若△ABC是等邊三角形,以CE為邊在BC的同側(cè)作等邊△DEC,連結(jié)AD.試比較∠DAC與∠B的大小,并說明理由;

(2)如圖2,若△ABC中,AB=AC,以CE為底邊在BC的同側(cè)作等腰△DEC,且△DEC∽△ABC,連結(jié)AD.試判斷AD與BC的位置關(guān)系,并說明理由;

(3)如圖3,若四邊形ABCD是邊長為2的正方形,以CE為邊在BC的同側(cè)作正方形ECGF.
①試說明點G一定在AD的延長線上;
②當點E在AB邊上由點B運動至點A時,點F隨之運動,求點F的運動路徑長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,ABBCDCBC,AE 平分∠BAD,DE 平分∠ADC,以下結(jié)論:①∠AED90°;②點 E BC 的中點;③DEBE;ADABCD;其中正確的是( )

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

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