【題目】某公司生產(chǎn)的A種產(chǎn)品,它的成本是2元,售價是3元,年銷售量為100萬件,為了獲得更好的效益,公司準(zhǔn)備拿出一定的資金做廣告. 根據(jù)經(jīng)驗(yàn),每年投入的廣告費(fèi)是x(10萬元)時,產(chǎn)品的年銷售量將是原銷售量的y倍,且y是x的二次函數(shù),它們的關(guān)系如下表:
x(10萬元) | 0 | 1 | 2 | … |
y | 1 | 1.5 | 1.8 | … |
(1)求y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)如果把利潤看做是銷售總額減去成本費(fèi)和廣告費(fèi),試寫出年利潤S(10萬元)與廣告費(fèi)x(10萬元)的函數(shù)關(guān)系式;
(3)如果投入的年廣告費(fèi)為10~30萬元,問廣告費(fèi)在什么范圍內(nèi),公司獲得的年利潤隨廣告費(fèi)的增大而增大?
【答案】(1)(2)(3)當(dāng)廣告費(fèi)在10~25萬元之間,公司獲得的年利潤隨廣告費(fèi)的增大而增大
【解析】試題分析:(1)設(shè)二次函數(shù)的解析式為y=ax+bx+c,根據(jù)表格數(shù)據(jù)待定系數(shù)法求解可得;
(2)根據(jù)利潤=銷售總額減去成本費(fèi)和廣告費(fèi),即可列函數(shù)解析式;
(3)將(2)中函數(shù)解析式配方,結(jié)合x的范圍即可得.
試題解析:
(1)設(shè)二次函數(shù)的解析式為,根據(jù)題意,得
,
解得
∴所求函數(shù)的解析式是.
(2)根據(jù)題意,得.
(3).
由于1≤x≤3,所以當(dāng)1≤x≤2.5時,S隨x的增大而增大.
∴當(dāng)廣告費(fèi)在10~25萬元之間,公司獲得的年利潤隨廣告費(fèi)的增大而增大
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個三位數(shù)為x,一個兩位為y,把這個三位數(shù)放在兩位數(shù)的左邊得到一個五位數(shù)M.把這個兩位數(shù)放在三位數(shù)的左邊又可以得到一個五位數(shù)N,則M+N=_______________
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,BC=nAC,CD⊥AB于D,點(diǎn)P為AB邊上一動點(diǎn),PE⊥AC,PF⊥BC,垂足分別為E、F.
(1)若n=2,則= ;
(2)當(dāng)n=3時,連EF、DF,求的值;
(3)若,求n的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】先閱讀下列材料:
我們已經(jīng)學(xué)過將一個多項(xiàng)式分解因式的方泫有提公因式法和運(yùn)用公式法,其實(shí)分解因式的方法還有分組分解法、拆項(xiàng)法、十字相乘法等等.
①分組分解法:將一個多項(xiàng)式適當(dāng)分組后,可提公因式或運(yùn)用公式繼續(xù)分解的方法.
如: ,
分組分解法:
解:原式 解:原式
②拆項(xiàng)法:將一個多項(xiàng)式的某一項(xiàng)拆成兩項(xiàng)后,可提公因式或運(yùn)用公式繼續(xù)分解的方法.
如:
解:原式
請你仿照以上方法,探索并解決下列問題:
(1)分解因式: ;
(2)分解因式: .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若am=an(a>0且a≠1,m、n是正整數(shù)),則m=n.你能利用上面的結(jié)論解決下面兩個問題嗎?試試看,相信你一定行!
(1)若2×2x=8,求x的值;
(2)若(9x)2=38 , 求x的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明用的練習(xí)本,一般在甲、乙兩家文具店購買,已知兩家文具店的標(biāo)價都是每本1元,但甲文具店的優(yōu)惠條件是一次購買10本以上,從第11本起按標(biāo)價的70%賣;乙文具店的優(yōu)惠條件是全部按八五折優(yōu)惠.
(1)若小明打算買30本,到哪家店購買省錢?
(2)小明現(xiàn)有38元錢,最多可買多少本練習(xí)本?
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