【題目】防疫期間的某天上午900,社區(qū)工作人員小孫從社區(qū)辦公室出發(fā),上門為本社區(qū)兩戶隔離人員家庭送生活用品,同時了解隔離人員的健康狀況,她先去了距離社區(qū)較近的張家,稍作停留簡單詢問了情況后,又去了稍遠一點的李家,這家人口較多,了解情況時間稍長一些,由于社區(qū)還有其它事情等待處理,結束工作后她快速返回社區(qū)辦公室.已知小孫距離社區(qū)辦公室的距離(米)與離開辦公室的時間(分)之間的關系如圖所示.請根據(jù)圖象回答下列問題:

1)圖中點表示的意義是什么?

2)小孫從李家出來后步行的速度是多少?

3)小孫在李家停留了幾分鐘?小孫幾點回到社區(qū)辦公室?

【答案】1點表示小孫從社區(qū)辦公室出發(fā)5分鐘后到達距社區(qū)辦公室200米的張家;(280(米/分);(310分鐘,940

【解析】

1)根據(jù)題意和圖象中A點對應的(米)與(分)解答即可;

2)根據(jù)“速度時間路程”解答即可;

3)根據(jù)圖象中(米)與(分)解答即可.

解:(1)由圖象可知,點表示小孫從社區(qū)辦公室出發(fā)5分鐘后到達距社區(qū)辦公室200米的張家;

2(米分).

故小孫從李家出來后步行的速度是80分;

3)由圖象可知,小孫在李家停留了分鐘,小孫出發(fā),到經(jīng)過40分鐘回到社區(qū)辦公室, 回到社區(qū)辦公室.

故:小孫在李家停留了10分鐘,小孫回到社區(qū)辦公室.

練習冊系列答案
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(1)實踐與操作:利用尺規(guī)按下列要求作圖,并在圖中標明相應的字母(保留作圖痕跡,不寫作法).
①作△ABC的外接圓O;
②在AB的延長線上作一點D,使得CD與⊙O相切;
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2)如圖2,平面內三條直線兩兩相交,交點分別為、,圖中一共有______對同旁內角.

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4)平面內條直線兩兩相交,最多可以形成______對同旁內角.

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1)根據(jù)上面的規(guī)律,寫出的展開式.

2)利用上面的規(guī)律計算:

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1)畫出過,,中的任意兩點的直線;

2)互相平行的直線(線段)有  ;(請用“”表示)

3)互相垂直的直線(線段)有   

(請用表示)

b.如圖,直線相交于,的角平分線,,求的度數(shù).

其中一種解題過程如下,請在括號中注明根據(jù),在橫線上補全步驟.

解:

  

   

的角平分線

      

   

   

   

      

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【題目】如圖,小明想測山高和索道的長度.他在B處仰望山頂A,測得仰角∠B=31°,再往山的方向(水平方向)前進80m至索道口C處,沿索道方向仰望山頂,測得仰角∠ACE=39°.

(1)求這座山的高度(小明的身高忽略不計);
(2)求索道AC的長(結果精確到0.1m).
(參考數(shù)據(jù):tan31°≈ ,sin31°≈ ,tan39°≈ ,sin39°≈

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A.
B.
C.
D.

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