如圖1,扇形AOB中,=10,  ÐAOB=36°。若固定B點(diǎn),將此扇形依  順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),得一新扇形AOB,  其中A點(diǎn)在上,如圖2所示,  則O點(diǎn)旋轉(zhuǎn)至O’點(diǎn)所經(jīng)過的軌跡長度  為何?

 


(A) p  (B) 2p  (C) 3p  (D) 4p 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1,扇形AOB中,OA=10,∠AOB=36°.若固定B點(diǎn),將此扇形依順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),得一新扇形A′O′B,其中A點(diǎn)在O′B上,如圖2所示,則O點(diǎn)旋轉(zhuǎn)至O′點(diǎn)所經(jīng)過的軌跡長度為( 。
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A、πB、2πC、3πD、4π

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1,扇形AOB中,∠AOB=120°,C為半徑OA上一點(diǎn),CD∥OB,交
AB
于D點(diǎn).
(1)當(dāng)CD=6,AC=1時(shí),直接寫出半徑OB的長,以及CD與OB的大小關(guān)系;
(2)在圖1中畫出以O(shè)A,OB為鄰邊的菱形AOBE,并說明E點(diǎn)的位置;(不要求寫菱形AOBE的畫法)
(3)若將圖1中扇形的圓心角∠AOB改為105°(如圖2),C仍為半徑OA上一點(diǎn)(C點(diǎn)不與O,A兩點(diǎn)重合),CD∥OB,交
AB
于D點(diǎn),在圖2中畫圖說明滿足CD≤OB時(shí)D點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年高級(jí)中等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)卷(山東濟(jì)寧) 題型:單選題

如圖(十三),扇形AOB中,=10, ÐAOB=36°。若固定B點(diǎn),將此扇形依順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),得一新扇形AOB,其中A點(diǎn)在上,如圖(十四)所示,則O點(diǎn)旋轉(zhuǎn)至O’點(diǎn)所經(jīng)過的軌跡長度為何?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年高級(jí)中等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)卷(山東濟(jì)寧) 題型:選擇題

如圖(十三),扇形AOB中,=10, ÐAOB=36°。若固定B點(diǎn),將此扇形依順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),得一新扇形AOB,其中A點(diǎn)在上,如圖(十四)所示,則O點(diǎn)旋轉(zhuǎn)至O’點(diǎn)所經(jīng)過的軌跡長度為何?

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年高級(jí)中等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)卷(四川眉山) 題型:選擇題

如圖(十三),扇形AOB中,=10, ÐAOB=36°。若固定B點(diǎn),將此扇形依順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),得一新扇形AOB,其中A點(diǎn)在上,如圖(十四)所示,則O點(diǎn)旋轉(zhuǎn)至O’點(diǎn)所經(jīng)過的軌跡長度為何?

 

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