【題目】如圖,CD⊥AB,EF⊥AB,垂足分別為D、F,∠1=∠2,

(1)試判斷DG與BC的位置關(guān)系,并說明理由.
(2)若∠A=70°,∠BCG=40°,求∠AGD的度數(shù).

【答案】
(1)

解:DG與BC平行.理由如下:

∵CD⊥AB,EF⊥AB,

∴CD∥EF,

∴∠1=∠BCD,

∵∠1=∠2,

∴∠2=∠BCD,

∴DG∥BC;


(2)

解:∵DG∥BC,

∴∠AGD=∠BCG=40°.


【解析】(1)根據(jù)在同一平面內(nèi),垂直于同條直線的兩直線平行由CD⊥AB,EF⊥AB得到CD∥EF,根據(jù)平行線的性質(zhì)得∠1=∠BCD,由于∠1=∠2,則∠2=∠BCD,然后根據(jù)內(nèi)錯角相等,兩直線平行可判斷DG∥BC;(2)根據(jù)平行線的性質(zhì)由DG∥BC得到∠AGD=∠BCG=40°.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】關(guān)于x的方程ax23x+1=x2是一元二次方程,則a的取值范圍為(  )

A. a≠0B. a0C. a≠1D. a1

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直線y=﹣x+3與x軸、y軸分別相交于點B、C,經(jīng)過B、C兩點的拋物線與x軸的另一個交點為A,頂點為P,且對稱軸為直線x=2.

(1)求該拋物線的解析式;

(2)連接PB、PC,求PBC的面積;

(3)連接AC,在x軸上是否存在一點Q,使得以點P,B,Q為頂點的三角形與ABC相似?若存在,求出點Q的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,△DAC和△EBC均是等邊三角形,AE、BD分別與CD、CE交于點M、N,有如下結(jié)論:①△ACE≌△DCB;②CM=CN;③AC=DN.其中,正確結(jié)論的個數(shù)是(

A.3個
B.2個
C.1個
D.0個

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一元二次方程x2-2x-1=0的根的情況為(

A. 有兩個相等的實數(shù)根B. 有兩個不相等的實數(shù)根

C. 只有一個實數(shù)根D. 沒有實數(shù)根

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】將一副直角三角尺如圖放置,已知AE∥BC,求∠AFD的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一天,王明和李玲玩紙片拼圖游戲,發(fā)現(xiàn)利用圖①中的三種材料各若干可以拼出一些長方形來解釋某些等式.比如圖②可以解釋為:(a+2b)(a+b)=a2+3ab+2b2
(1)圖③可以解釋為等式:
(2)要拼出一個長為a+3b,寬為2a+b的長方形,需要如圖①所示的塊,塊,塊.
(3)如圖④,大正方形的邊長為m,小正方形的邊長為n,若用x、y表示四個矩形的兩邊長(x>y),觀察圖案,指出以下關(guān)系式: 1)xy= (2)x+y=m(3)x2﹣y2=mn(4)x2+y2=
其中正確的有
A.1個
B.2個
C.3個
D.4個.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知點A(x1y1),B(x2,y2)是一次函數(shù)y=-2x5圖象上的兩點,當(dāng)x1>x2時,y1________y2(“>””或“<”)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若數(shù)軸上點A表示的數(shù)是1,則與點A距離為2的點所表示的數(shù)是

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案