甲乙兩人同時從同一地點出發(fā),相背而行1小時后他們分別到達各自的終點A與B,若仍從原地出發(fā),互換彼此的目的地,則甲在乙到達A之后35分鐘到達B,甲乙的速度之比為


  1. A.
    3:5
  2. B.
    4:3
  3. C.
    4:5
  4. D.
    3:4
D
分析:設(shè)兩人的速度為未知數(shù),根據(jù)“甲在乙到達A之后35分鐘到達B”,得到等量關(guān)系:甲用的時間-乙用的時間=,列出方程,求得甲乙的速度之比即可.
解答:設(shè)甲的速度為v1千米/時,乙的速度為v2千米/時,根據(jù)題意知,從出發(fā)地點到A的路程為v1千米,到B的路程為v2千米,從而有方程:,
化簡得,
解得==-(不合題意舍去).
故選D.
點評:根據(jù)時間找到相應(yīng)的等量關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵;難點是把方程整理為所求未知數(shù)的一元二次方程求解.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩人同時從A地出發(fā),沿同一條道路去B地,途中都使用兩種不同的速度v1與v2(v1>v2),甲前一半的路程使用速度v1、后一半的路程使用速度v2;乙前一半的時間使用速度v2、后一半的時間使用速度v1
(1)甲、乙兩人從A地到達B地的平均速度各是多少(用v1和v2表示)
(2)甲、乙兩人誰先到達B地,為什么?
(3)如圖是甲從A地到達B地的路程s與時間t的函數(shù)圖象,請你在圖中畫出相應(yīng)的乙從A地到達B地的路程s與t的函數(shù)圖象.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲乙兩人同時從地出發(fā)沿同一路線去地.甲以一半時間用每小時a千米的速度行走,另一半時間用每小時b千米的速度行走;乙以一半路程用每小時a千米的速度行走,另一半路程用每小時b千米的速度行走.問甲與乙誰先到達地?(寫出解題過程)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩人同時從A地出發(fā)沿同一條路線去B地,若甲一半的時間以a千米/小時的速度行走,另一半的時間以b千米/小時的速度行走;而乙一半的路程以a千米/小時的速度行走,另一半的路程以b千米/小時的速度行走(a,b均大于0且a≠b),則( 。
A、甲先到達B地B、乙先到達B地C、甲乙同時到達B地D、不確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

甲乙兩人同時從地出發(fā)沿同一路線去地.甲以一半時間用每小時a千米的速度行走,另一半時間用每小時b千米的速度行走;乙以一半路程用每小時a千米的速度行走,另一半路程用每小時b千米的速度行走.問甲與乙誰先到達地?(寫出解題過程)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年寧夏固原市彭陽縣王洼鎮(zhèn)一中初三數(shù)學(xué)競賽(解析版) 題型:解答題

甲、乙兩人同時從A地出發(fā),沿同一條道路去B地,途中都使用兩種不同的速度v1與v2(v1>v2),甲前一半的路程使用速度v1、后一半的路程使用速度v2;乙前一半的時間使用速度v2、后一半的時間使用速度v1
(1)甲、乙兩人從A地到達B地的平均速度各是多少(用v1和v2表示)
(2)甲、乙兩人誰先到達B地,為什么?
(3)如圖是甲從A地到達B地的路程s與時間t的函數(shù)圖象,請你在圖中畫出相應(yīng)的乙從A地到達B地的路程s與t的函數(shù)圖象.

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