【題目】工人師傅在修茸一人字架屋頂BAC時(shí)需要加固,計(jì)劃焊接三根鋼條AD,DE,FG.在如圖所示的△ABC中,AB=AC=10,BC=12,AD⊥BC于點(diǎn)D,點(diǎn)E,F,G分別是AB,BD,AC上的點(diǎn),連接DE,GF,交于點(diǎn)H,GF與AD交于點(diǎn)M,當(dāng)H為FM的中點(diǎn),BF∶CF=1∶5,AG:AE=5:7時(shí),△AGM的面積為________.
【答案】
【解析】
過點(diǎn)G作GN∥BC交AD于點(diǎn)N,利用已知條件易證NG∥BC,NG⊥AD,∠B=∠C,∠EAD=∠MAG,同時(shí)可求出BD,DC的長,利用勾股定理求出AD的長,結(jié)合已知求出BF,CF的長;利用直角三角形的性質(zhì),可證得DH=HF=MH,∠ADE=∠FMD=∠AMG,由此可證△BDE∽△CFG,△ADE∽△AMG,利用相似三角形的性質(zhì),可求出AM的長及BE與CG的比值;設(shè)AG=5m,則AE=7m,用含m的代數(shù)式表示出BE,AE的長,由此建立關(guān)于m的方程,解方程求出m的值;然后證明△ANG∽△ADC,利用相似三角形的性質(zhì)求出NG的長,再利用三角形的面積公式求出△AMG的面積.
解:過點(diǎn)G作GN∥BC交AD于點(diǎn)N,
∵AB=AC,AD⊥BC,
∴NG∥BC,NG⊥AD,
∴∠B=∠C,BD=DC=6,∠ADF=90°,∠EAD=∠MAG,
∴;
∵BF:CF=1:5,BC=12,
∴BF+CF=12,
解之:BF=2,CF=10,
在Rt△MDF中,點(diǎn)H是MF的中點(diǎn),
∴DH=HF=MH,
∴∠BDE=∠CFG,∠ADE=∠FMD=∠AMG,
∵∠BDE=∠CFG,∠B=∠C,
∴△BDE∽△CFG,
∴,
∵∠EAD=∠MAG,∠AMG=∠ADE,
∴△ADE∽△AMG,
∴;
解得:,
設(shè)AG=5m,則AE=7m,
∴BE=AB-AE=10-7m,CG=AC-AG=10-5m,
∴,
解得:m=1,
經(jīng)檢驗(yàn),m=1符合題意,
∴AG=5,
∵NG∥BC,
∴△ANG∽△ADC,
∴ , 即
解之:NG=3.
∴.
故答案為:.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,平行四邊形ABCD,對(duì)角線AC與BD相交于點(diǎn)E,點(diǎn)G為AD的中點(diǎn),連接CG,CG的延長線交BA的延長線于點(diǎn)F,連接FD.
(1)求證:AB=AF;
(2)若AG=AB,∠BCD=120°,判斷四邊形ACDF的形狀,并證明你的結(jié)論.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線與x軸交于A、B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),與y軸交于點(diǎn)C.
(1)求點(diǎn)A的坐標(biāo);
(2)當(dāng)S△ABC=15時(shí),求該拋物線的表達(dá)式;
(3)在(2)的條件下,經(jīng)過點(diǎn)C的直線與拋物線的另一個(gè)交點(diǎn)為D.該拋物線在直線上方的部分與線段CD組成一個(gè)新函數(shù)的圖象。請(qǐng)結(jié)合圖象回答:若新函數(shù)的最小值大于﹣8,求k的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知雙曲線(k<0)經(jīng)過直角三角形OAB斜邊OA的中點(diǎn)D,且與直角邊AB相交于點(diǎn)C.若點(diǎn)A的坐標(biāo)為(﹣6,4),則△AOC的面積為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC=10cm,BD⊥AC于點(diǎn)D,BD=8cm.點(diǎn)M從點(diǎn)A出發(fā),沿AC的方向勻速運(yùn)動(dòng),速度為2cm/s;同時(shí)直線PQ由點(diǎn)B出發(fā),沿BA的方向勻速運(yùn)動(dòng),速度為1cm/s,運(yùn)動(dòng)過程中始終保持PQ∥AC,直線PQ交AB于點(diǎn)P、交BC于點(diǎn)Q、交BD于點(diǎn)F.連接PM,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒(0<t<5).
(1)當(dāng)t為何值時(shí),四邊形PQCM是平行四邊形?
(2)設(shè)四邊形PQCM的面積為ycm2,求y與t之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)是否存在某一時(shí)刻t,使S四邊形PQCM=S△ABC?若存在,求出t的值;若不存在,說明理由;
(4)連接PC,是否存在某一時(shí)刻t,使點(diǎn)M在線段PC的垂直平分線上?若存在,求出此時(shí)t的值;若不存在,說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】“創(chuàng)科集團(tuán)”會(huì)議室內(nèi)的一個(gè)長為6米、寬為4米的矩形ABCD墻面需要進(jìn)行裝飾,設(shè)計(jì)圖案如圖所示,將矩形ABCD墻面分割成3個(gè)區(qū)域,中間“十”字形區(qū)域甲的寬度均為1米,四個(gè)角為四個(gè)全等的直角三角形,△AEF,△BGH,△CMN,△DPQ為區(qū)域乙,剩下部分為區(qū)域丙,其中AE=BG=CN=DP,設(shè)EG=HM=NP=FQ=x(米)(1≤x≤3)
(1)當(dāng)x=2時(shí),求區(qū)域乙的面積;
(2)求區(qū)域丙的面積的最大值;
(3)為了圖案富有美感,設(shè)置區(qū)域乙與區(qū)域丙的面積之比為1:4,在區(qū)域甲、區(qū)域乙、區(qū)域丙分別嵌貼甲、乙、丙三種不同的裝飾板,這三種裝飾板每平方米的單價(jià)分別為a(百元),b(百元),c(百元)(a,b,c均為整數(shù),且6<a<10),若a+b+c=20,整個(gè)墻面嵌貼共花費(fèi)了150(百元),求三種裝飾板每平方米的單價(jià).
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【題目】在抗擊新冠狀病毒戰(zhàn)斗中,有152箱公共衛(wèi)生防護(hù)用品要運(yùn)到、兩城鎮(zhèn),若用大小貨車共15輛,則恰好能一次性運(yùn)完這批防護(hù)用品,已知這兩種大小貨車的載貨能力分別為12箱/輛和8箱/輛,其中用大貨車運(yùn)往、兩城鎮(zhèn)的運(yùn)費(fèi)分別為每輛800元和900元,用小貨車運(yùn)往、兩城鎮(zhèn)的運(yùn)費(fèi)分別為每輛400元和600元.
(1)求這15輛車中大小貨車各多少輛?
(2)現(xiàn)安排其中10輛貨車前往城鎮(zhèn),其余貨車前往城鎮(zhèn),設(shè)前往城鎮(zhèn)的大貨車為輛,前往、兩城鎮(zhèn)總費(fèi)用為元,試求出與的函數(shù)解析式.若運(yùn)往城鎮(zhèn)的防護(hù)用品不能少于100箱,請(qǐng)你寫出符合要求的最少費(fèi)用.
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【題目】如圖,已知直線與軸交于點(diǎn)A,與y軸交于點(diǎn)C,矩形ACBE的頂點(diǎn)B在第一象限的反比例函數(shù)圖像上,過點(diǎn)B作,垂足為F,設(shè)OF=t.
(1)求∠ACO的正切值;
(2)求點(diǎn)B的坐標(biāo)(用含t的式子表示);
(3)已知直線與反比例函數(shù)圖像都經(jīng)過第一象限的點(diǎn)D,聯(lián)結(jié)DE,如果軸,求m的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在頂點(diǎn)為P的拋物線y=a(x-h)2+k(a≠0)的對(duì)稱軸1的直線上取點(diǎn)A(h,k+),過A作BC⊥l交拋物線于B、C兩點(diǎn)(B在C的左側(cè)),點(diǎn)和點(diǎn)A關(guān)于點(diǎn)P對(duì)稱,過A作直線m⊥l.又分別過點(diǎn)B,C作直線BE⊥m和CD⊥m,垂足為E,D.在這里,我們把點(diǎn)A叫此拋物線的焦點(diǎn),BC叫此拋物線的直徑,矩形BCDE叫此拋物線的焦點(diǎn)矩形.
(1)直接寫出拋物線y=x2的焦點(diǎn)坐標(biāo)以及直徑的長.
(2)求拋物線y=x2-x+的焦點(diǎn)坐標(biāo)以及直徑的長.
(3)已知拋物線y=a(x-h)2+k(a≠0)的直徑為,求a的值.
(4)①已知拋物線y=a(x-h)2+k(a≠0)的焦點(diǎn)矩形的面積為2,求a的值.
②直接寫出拋物線y=x2-x+的焦點(diǎn)短形與拋物線y=x2-2mx+m2+1公共點(diǎn)個(gè)數(shù)分別是1個(gè)以及2個(gè)時(shí)m的值.
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