【題目】(本題滿分10分)在一次蠟燭燃燒試驗(yàn)中,甲、乙兩根蠟燭燃燒時(shí)剩余部分的高度 (厘米)與燃燒時(shí)間 (小時(shí))之間的關(guān)系如圖所示,其中乙蠟燭燃燒時(shí)與之間的函數(shù)關(guān)系式是.
(1)甲蠟燭燃燒前的高度是_________厘米,乙蠟燭燃燒的時(shí)間是________小時(shí).
(2)求甲蠟燭燃燒時(shí)與之間的函數(shù)關(guān)系式.
(3)求出圖中交點(diǎn)的坐標(biāo),并說明點(diǎn)的實(shí)際意義.
【答案】(1)30, 2.5 ;(2)y=-15x+30;(3)M (1,15)
【解析】試題分析:(1)觀察直角坐標(biāo)系橫縱坐標(biāo)表示的意義,可知結(jié)果.
(2)利用待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式.(3)利用M的橫坐標(biāo)求縱坐標(biāo).
試題解析:
(1)30, 2.5
(2)設(shè)y=kx+b,(),由圖知函數(shù)過(0,30)(2,0),有
,解得,
所以y=-15x+30.
(3)x=1代入y=-15x+30,
M(1,15);表示燃燒1小時(shí)時(shí),甲、乙兩根蠟燭的剩余高度相等,都是15厘米.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某班同學(xué)進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),將所得成績(得分取整數(shù))進(jìn)行整理分成五組,并繪制成頻數(shù)直方圖(如圖),請(qǐng)結(jié)合直方圖提供的信息,回答下列問題:
(1)該班共有多少名學(xué)生參加這次測(cè)驗(yàn)?
(2)求60.5~70.5這一分?jǐn)?shù)段的頻數(shù)是多少?
(3)若80分以上為優(yōu)秀,則該班的優(yōu)秀率是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)化簡(x﹣2)2﹣(x+1)(x﹣1)出現(xiàn)了錯(cuò)誤,解答過程如下:
原式=x2+4﹣(x2﹣1)(第一步)
=x2+4﹣x2+1(第二步)
=5.(第三步)
(1)該同學(xué)的解答過程從第 步開始出錯(cuò),錯(cuò)誤原因是 ;
(2)寫出此題正確的解答過程.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù)y=kx+b的圖象與反比例函數(shù)的圖象交于點(diǎn)A﹙﹣2,﹣5﹚C﹙5,n﹚,交y軸于點(diǎn)B,交x軸于點(diǎn)D.
(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)y=kx+b的表達(dá)式;
(2)連接OA,OC.求△AOC的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知:∠A=∠F,∠C=∠D,求證:BD∥EC,下面是不完整的說明過程,請(qǐng)將過程及其依據(jù)補(bǔ)充完整.
證明:∵∠A=∠F(已知)
∴AC∥ ,
∴∠D=∠1
又∵∠C=∠D(已知)
∴∠1=
∴BD∥CE
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】把命題“實(shí)數(shù)是無理數(shù)”改成“如果…,那么…”的形式; , 它是個(gè)命題.(填“真”或“假”)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB、CD為兩個(gè)建筑物,建筑物AB的高度為60米,從建筑物AB的頂點(diǎn)A點(diǎn)測(cè)得建筑物CD的頂點(diǎn)C點(diǎn)的俯角∠EAC為30°,測(cè)得建筑物CD的底部D點(diǎn)的俯角∠EAD為45°.
(1)求兩建筑物底部之間水平距離BD的長度;
(2)求建筑物CD的高度(結(jié)果保留根號(hào)).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】適合下列條件的△ABC中,直角三角形的個(gè)數(shù)為( )
①a=,b=,c= ②a=6,∠A=45°; ③∠A=32°,∠B=58°;
④a=7,b=24,c=25 ⑤a=2,b=2,c=4.
A. 2個(gè) B. 3個(gè) C. 4個(gè) D. 5個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】老師對(duì)某班全體學(xué)生在電腦培訓(xùn)前后進(jìn)行了一次水平測(cè)試,考分以同一標(biāo)準(zhǔn)劃分為“不合格”、“合格”、“優(yōu)秀”三個(gè)等級(jí),成績見下表.下列說法錯(cuò)誤的是( )
成績 | 培訓(xùn)前 | 培訓(xùn)后 |
不合格 | 40 | 10 |
合格 | 8 | 25 |
優(yōu)秀 | 2 | 15 |
A.培訓(xùn)前“不合格”的學(xué)生占80%
B.培訓(xùn)前成績“合格”的學(xué)生是“優(yōu)秀”學(xué)生的4倍
C.培訓(xùn)后80%的學(xué)生成績達(dá)到了“合格”以上
D.培訓(xùn)后優(yōu)秀率提高了30%
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