【題目】如圖,已知AB是⊙O的直徑,C是⊙O上一點(diǎn)(不與A、B重合),D為的中點(diǎn),過點(diǎn)D作弦DE⊥AB于F,P是BA延長(zhǎng)線上一點(diǎn),且∠PEA=∠B.
(1)求證:PE是⊙O的切線;
(2)連接CA與DE相交于點(diǎn)G,CA的延長(zhǎng)線交PE于H,求證:HE=HG;
(3)若tan∠P=,試求的值.
【答案】(1)證明見解析;(2)證明見解析;(3).
【解析】
(1)連接OE,由圓周角定理證得∠EAB+∠B=90°,可得出∠OAE=∠AEO,則∠PEA+∠AEO=90°,即∠PEO=90°,則結(jié)論得證;
(2)連接OD,證得∠AOD=∠AGF,∠B=∠AEF,可得出∠PEF=2∠B,∠AOD=2∠B,可證得∠PEF=∠AOD=∠AGF,則結(jié)論得證;
(3)可得出tan∠P=tan∠ODF=,設(shè)OF=5x,則DF=12x,求出AE,BE,得出,證明△PEA∽△PBE,得出,過點(diǎn)H作HK⊥PA于點(diǎn)K,證明∠P=∠PAH,得出PH=AH,設(shè)HK=5a,PK=12a,得出PH=13a,可得出AH=13a,AG=10a,則可得出答案.
解:(1)證明:如圖1,連接OE,
∵AB是⊙O的直徑,
∴∠AEB=90°,
∴∠EAB+∠B=90°,
∵OA=OE,
∴∠OAE=∠AEO,
∴∠B+∠AEO=90°,
∵∠PEA=∠B,
∴∠PEA+∠AEO=90°,
∴∠PEO=90°,
又∵OE為半徑,
∴PE是⊙O的切線;
(2)如圖2,連接OD,
∵D為的中點(diǎn),
∴OD⊥AC,設(shè)垂足為M,
∴∠AMO=90°,
∵DE⊥AB,
∴∠AFD=90°,
∴∠AOD+∠OAM=∠OAM+∠AGF=90°,
∴∠AOD=∠AGF,
∵∠AEB=∠EFB=90°,
∴∠B=∠AEF,
∵∠PEA=∠B,
∴∠PEF=2∠B,
∵DE⊥AB,
∴,
∴∠AOD=2∠B,
∴∠PEF=∠AOD=∠AGF,
∴HE=HG;
(3)解:如圖3,
∵∠PEF=∠AOD,∠PFE=∠DFO,
∴∠P=∠ODF,
∴tan∠P=tan∠ODF=,
設(shè)OF=5x,則DF=12x,
∴OD==13x,
∴BF=OF+OB=5x+13x=18x,AF=OA﹣OF=13x﹣5x=8x,
∵DE⊥OA,
∴EF=DF=12x,
∴AE==4x,BE==6x,
∵∠PEA=∠B,∠EPA=∠BPE,
∴△PEA∽△PBE,
∴,
∵∠P+∠PEF=∠FAG+∠AGF=90°,
∴∠HEG=∠HGE,
∴∠P=∠FAG,
又∵∠FAG=∠PAH,
∴∠P=∠PAH,
∴PH=AH,
過點(diǎn)H作HK⊥PA于點(diǎn)K,
∴PK=AK,
∴,
∵tan∠P=,
設(shè)HK=5a,PK=12a,
∴PH=13a,
∴AH=13a,PE=36a,
∴HE=HG=36a﹣13a=23a,
∴AG=GH﹣AH=23a﹣13a=10a,
∴.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1是實(shí)驗(yàn)室中的一種擺動(dòng)裝置,在地面上,支架是底邊為的等腰直角三角形,擺動(dòng)臂長(zhǎng)可繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn),擺動(dòng)臂可繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn),,.
(1)在旋轉(zhuǎn)過程中:
①當(dāng)三點(diǎn)在同一直線上時(shí),求的長(zhǎng);
②當(dāng)三點(diǎn)在同一直角三角形的頂點(diǎn)時(shí),求的長(zhǎng).
(2)若擺動(dòng)臂順時(shí)針旋轉(zhuǎn),點(diǎn)的位置由外的點(diǎn)轉(zhuǎn)到其內(nèi)的點(diǎn)處,連結(jié),如圖2,此時(shí),,求的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知AB是⊙O的弦,點(diǎn)C是弧AB的中點(diǎn),D是弦AB上一動(dòng)點(diǎn),且不與A、B重合,CD的延長(zhǎng)線交于⊙O點(diǎn)E,連接AE、BE,過點(diǎn)A作AF⊥BC,垂足為F,∠ABC=30°.
(1)求證:AF是⊙O的切線;
(2)若BC=6,CD=3,則DE的長(zhǎng)為 ;
(3)當(dāng)點(diǎn)D在弦AB上運(yùn)動(dòng)時(shí),的值是否發(fā)生變化?如果變化,請(qǐng)寫出其變化范圍;如果不變,請(qǐng)求出其值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AC=AB,點(diǎn)E在BC上,以BE為直徑的⊙O經(jīng)過點(diǎn)A,點(diǎn)D是直徑BE下方半圓的中點(diǎn),AD交BC于點(diǎn)F,且∠B=2∠D.
(1)求∠B的度數(shù);
(2)求證:AC為⊙O的切線;
(3)連接DE,若OD=3,求的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是一張矩形紙片ABCD,已知AB=8,AD=6,E為AB上一點(diǎn),AE=5,現(xiàn)要剪下一張等腰三角形紙片(△AEP),使點(diǎn)P落在矩形ABCD的某一條邊上,則等腰三角形AEP的底邊上的高的長(zhǎng)是_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)的圖象交于點(diǎn),與軸交于點(diǎn).
(1)求一次函數(shù)的解析式和點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)在反比例函數(shù)的圖象上取一點(diǎn),直線交軸于點(diǎn),若點(diǎn)恰為線段的中點(diǎn),求點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,等腰直角三角形OAA1的直角邊OA在x軸上,點(diǎn)A1在第一象限,且OA=1,以點(diǎn)A1為直角頂點(diǎn),OA1為一直角邊作等腰直角三角形OA1A2,再以點(diǎn)A2為直角頂點(diǎn),OA2為直角邊作等腰直角三角形OA2A3…依此規(guī)律,則點(diǎn)A2020的坐標(biāo)是_________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),某校組織了次“安全如識(shí)”測(cè)試,閱卷后,校團(tuán)委隨機(jī)抽取了部分學(xué)生的考卷進(jìn)行了分析統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn)測(cè)試成績(jī)(分)的最低分為60分.最高分為滿分100分.并繪制了如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖表:
根據(jù)以上信息,解答下列問題:
(1)補(bǔ)全上面的統(tǒng)計(jì)圖表;
(2)所抽取學(xué)生的測(cè)試成績(jī)的中位數(shù)落在__________分?jǐn)?shù)段內(nèi);
(3)已知該校共有2000名學(xué)生參加本次“安全知識(shí)”測(cè)試,請(qǐng)估計(jì)該校有多少名學(xué)生的測(cè)試成績(jī)不低于80分.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.為了解全國(guó)中學(xué)生視力的情況,應(yīng)采用普查的方式
B.某種彩票中獎(jiǎng)的概率是,買1000張這種彩票一定會(huì)中獎(jiǎng)
C.從2000名學(xué)生中隨機(jī)抽取200名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,樣本容量為200名學(xué)生
D.從只裝有白球和綠球的袋中任意摸出一個(gè)球,摸出黑球是確定事件
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