如圖，A、B兩個轉盤分別被平均分成三個、四個扇形，分別轉動A盤、B盤各一次．轉動過程中，指針保持不動，如果指針恰好指在分割線上，則重轉一次，直到指針指向一個數(shù)字所在的區(qū)域為止．請用列表或畫樹狀圖的方法，求兩個轉盤停止后指針所指區(qū)域內(nèi)的數(shù)字之和小于6的概率．

【答案】分析：用樹狀圖或列表法列舉出所有情況，看兩個轉盤停止后指針所指區(qū)域內(nèi)的數(shù)字之和小于6的情況占總情況的多少即可．
解答：解：解法一：畫樹狀圖


P和小于6==；
解法二：用列表法：
B
和
A		3456
3456
14567
25678
P和小于6==．
點評：如果一個事件有n種可能，而且這些事件的可能性相同，其中事件A出現(xiàn)m種結果，那么事件A的概率P（A）=．注意本題是放回實驗．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

小明和小剛用如圖的A、B兩個轉盤做游戲，游戲規(guī)則如下：分別旋轉兩個轉盤，當兩個轉盤所轉到的數(shù)字之積為奇數(shù)時，小明勝；當所轉到的數(shù)字之積為偶數(shù)時，小剛勝．精英家教網(wǎng)如果指針恰好在分割線上，則需重新轉動轉盤．
（1）用樹狀圖或列表的方法，求小明獲勝的概率；
（2）這個游戲對雙方公平嗎？請判斷并說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，甲、乙兩個轉盤同時轉動，兩指針指向的數(shù)之積不小于4的概率是（　�。�
A、
3
12
B、
5
12
C、
7
12
D、
11
12

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，A、B兩個轉盤分別被平均分成三個、四個扇形，分別轉動A盤、B盤各一次．轉動過程中，指針保持不動，如果指針恰好指在分割線上，則重轉精英家教網(wǎng)一次，直到指針指向一個數(shù)字所在的區(qū)域為止．請用列表或畫樹狀圖的方法，求兩個轉盤停止后指針所指區(qū)域內(nèi)的數(shù)字之和小于6的概率．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖為甲、乙兩個轉盤，分別分為4等分和3等分．
（1）轉動指針，分別求出指針指向紅色區(qū)域的概率；
（2）同時轉動指針，求出兩指針都指向紅色區(qū)域的概率．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，A、B兩個轉盤分別被平均分成三個、四個扇形，分別轉動A盤、B盤各一次．轉動過程中，指針保持不動，如果指針恰好指在分割線上，則重轉一次，直到指針指向一個數(shù)字所在的區(qū)域為止．請用列表或畫樹狀圖的方法，求兩個轉盤停止后指針所指區(qū)域內(nèi)的數(shù)字之和大于5的概率．

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