如圖,直線y=-2x+6與x軸、y軸分別相交于點(diǎn)C、B,與直線y=x相交于點(diǎn)A.
(1)求點(diǎn)B和點(diǎn)C的坐標(biāo);
(2)求這兩條直線的交點(diǎn)A的坐標(biāo);
(3)求兩條直線與y軸圍成的三角形的面積;
(4)點(diǎn)E為OB的中點(diǎn),點(diǎn)D從原點(diǎn)O出發(fā),以每秒1個(gè)單位長度的速度沿x軸的正方向移動(dòng),過點(diǎn)D作y軸的平行線,與直線y=-2x+6相交于點(diǎn)F,與直線y=x相交于點(diǎn)G,點(diǎn)D的運(yùn)動(dòng)時(shí)間是t秒.試問以O(shè)、E、F、G為頂點(diǎn)的四邊形能否是平行四邊形?如果能,求出所有t的值;如果不能,請(qǐng)說明理由.
分析:(1)對(duì)于直線y=-2x+6,令x=0與y=0分別求出對(duì)應(yīng)的y與x的值,即可確定出B與C的坐標(biāo);
(2)聯(lián)立兩直線解析式組成方程組,求出方程組的解即可得到A的坐標(biāo);
(3)兩直線與y軸組成的三角形為三角形AOB,以O(shè)B為底,A的橫坐標(biāo)為高,利用三角形的面積公式求出即可;
(4)由E為OB的中點(diǎn),由OB的長求出OE的長,當(dāng)t大于0小于2時(shí),過D的直線在A的左側(cè),如圖1所示,表示出F與G的坐標(biāo),進(jìn)而確定出FG的長,四邊形OEFG為平行四邊形時(shí),F(xiàn)G=OE,列出關(guān)于t的方程,求出方程的解得到t的值,經(jīng)檢驗(yàn)符合題意;當(dāng)t大于2時(shí),過D的直線在A右側(cè),如圖2所示,同理表示出FG,由四邊形OEFG為平行四邊形得到FG=OE,列出關(guān)于t的方程,求出方程的解得到t的值,經(jīng)檢驗(yàn)符號(hào)題意,綜上,以O(shè)、E、F、G為頂點(diǎn)的四邊形能是平行四邊形.
解答:解:(1)對(duì)于直線y=-2x+6,
令x=0,解得:y=6;令y=0,解得:x=3,
則B(0,6)、C(3,0);

(2)聯(lián)立兩直線方程得:
y=x
y=-2x+6
,
解得
x=2
y=2
,
則點(diǎn)A(2,2);

(3)由B(0,6),得到OB=6,
則S△AOB=
1
2
OB•xA橫坐標(biāo)=
1
2
×6×2=6;

(4)能,理由為:
∵點(diǎn)E是OB的中點(diǎn),
∴OE=3,
當(dāng)0<t<2時(shí),如圖1所示,
點(diǎn)F的坐標(biāo)是(t,-2t+6),點(diǎn)G的坐標(biāo)是(t,t),F(xiàn)G=-2t+6-t=-3t+6,
若四邊形OEFG為平行四邊形,
則FG=OE,即-3t+6=3,解得:t=1,
經(jīng)檢驗(yàn),t=1符號(hào)題意;
當(dāng)t>2時(shí),如圖2所示,此時(shí)FG=t-(-2t+6)=3t-6,
若四邊形OEGF是平行四邊形,則FG=OE,即3t-6=3,解得:t=3,
經(jīng)檢驗(yàn),t=3符號(hào)題意,
綜上所述,當(dāng)t=1或3時(shí),以O(shè)、E、F、G為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形.
點(diǎn)評(píng):此題考查了一次函數(shù)綜合題,涉及的知識(shí)有:一次函數(shù)與坐標(biāo)軸的交點(diǎn),坐標(biāo)與圖形性質(zhì),平行四邊形的性質(zhì),以及兩一次函數(shù)的交點(diǎn),是一道中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,直線y=-2x+b與y軸交于點(diǎn)A,與x軸交于點(diǎn)D,與雙曲線y=
kx
在第一象限交于B、C兩點(diǎn),且AB•BD=2,則k=
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,直線y=-2x+6與x軸、y軸分別交于P、Q兩點(diǎn),把△POQ沿PQ翻折,點(diǎn)O落在R處,則點(diǎn)R的坐標(biāo)是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知如圖,直線y=-2x+2與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A、B,以線段AB為直角邊在第一象限內(nèi)作等精英家教網(wǎng)腰直角△ABC,∠BAC=90°,過C作CD⊥x軸,垂足為D.
(1)求點(diǎn)A、B的坐標(biāo)和AD的長;
(2)求過B、A、D三點(diǎn)的拋物線的解析式.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,直線y1=2x與雙曲線y2=
8x
相交于點(diǎn)A、E.另一直線y3=x+b與雙曲線交于點(diǎn)A、B,與x、y精英家教網(wǎng)軸分別交于點(diǎn)C、D.直線EB交x軸于點(diǎn)F.
(1)求A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo),并比較線段OA、OB的長短;
(2)由函數(shù)圖象直接寫出函數(shù)y2>y3>y1的自變量x的取值范圍;
(3)求證:△COD∽△CBF.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,直線y=-2x+8與兩坐標(biāo)軸分別交于P,Q兩點(diǎn),在線段PQ上有一點(diǎn)A,過點(diǎn)A分別作兩坐標(biāo)軸的垂線,垂足分別為B、C.
(1)若四邊形ABOC的面積為6,求點(diǎn)A的坐標(biāo).
(2)有人說,當(dāng)四邊形ABOC為正方形時(shí),其面積最大,你認(rèn)為正確嗎?若正確,請(qǐng)給予證明;若錯(cuò)誤,請(qǐng)舉反例說明.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案