【題目】下列判定直角三角形全等的方法,不正確的是(

A. 兩條直角邊對應(yīng)相等。B. 斜邊和一銳角對應(yīng)相等。

C. 斜邊和一條直角邊對應(yīng)相等。D. 兩銳角相等。

【答案】D

【解析】

根據(jù)全等三角形的判定方法對A、B、C、D選項逐個分析是否可求證兩三角形全等,然后即可得出正確選項.

如果在兩個直角三角形中,兩條直角邊對應(yīng)相等,那么根據(jù)SAS即可判斷兩三角形全等,故選項A正確.

如果在兩個直角三角形中,斜邊和一銳角對應(yīng)相等,那么根據(jù)AAS也可判斷兩三角形全等,故選項B正確.

如果在兩個直角三角形中,斜邊和一直角邊對應(yīng)相等,那么根據(jù)HL也可判斷兩三角形全等,故選項C正確.

如果在兩個直角三角形中,兩銳角相等,無法判斷兩三角形全等,故選項D錯誤.

故選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列判斷中正確的是( 。

A. 長度相等的弧是等弧

B. 平分弦的直線也必平分弦所對的兩條弧

C. 弦的垂直平分線必平分弦所對的兩條弧

D. 平分一條弧的直線必平分這條弧所對的弦

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列命題中,錯誤的是(
A.矩形的對角線互相平分且相等
B.等腰三角形底邊上的中點到兩腰的距離相等
C.等腰梯形的兩條對角線相等
D.對角線互相垂直的四邊形是菱形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】十一黃金周期間,鄭州市綠博園在7天假期中每天旅游的人數(shù)變化如下表(正數(shù)表示比前一天多的人數(shù),負(fù)數(shù)表示比前一天少的人數(shù))

日期

1

2

3

4

5

6

7

人數(shù)變化

單位:萬人

+1.6

+0.8

0.4

0.4

1.4

+0.2

0.9

(1)3天與假期前的游客人數(shù)相比,是增加了還是減少了?增加(減少)了多少萬人?

(2)7天假期中平均每天的游客數(shù)相較假期前是增加還是減少了?增加(減少)了多少萬人?

(3)請判斷7天內(nèi)游客人數(shù)最多的是______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法①平分弦的直徑垂直于弦;②三點確定一個圓;③相等的圓心角所對的弧相等;④垂直于半徑的直線是圓的切線;⑤三角形的內(nèi)心到三條邊的距離相等。其中不正確的有(。﹤。
A.1
B.2
C.3
D.4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某服裝廠生產(chǎn)一種西裝和領(lǐng)帶,西裝每套定價為200元,領(lǐng)帶每條定價30.廠方在開展促銷活動期間,向客戶提供兩種優(yōu)惠方案:①買一套西裝送一條領(lǐng)帶;②西裝和領(lǐng)帶都按定價的90%付款.

現(xiàn)某客戶要到該服裝廠購買西裝20套,領(lǐng)帶x.(x20)

(1)兩種方案分別需要付款多少元?(用含x的代數(shù)式表示)

(2)x30,通過計算說明此時哪種方案購買較為合算.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】關(guān)于三角形,下列說法錯誤的是(  )

A.三角形具有穩(wěn)定性

B.三角形任意兩邊之和大于第三邊

C.三角形的內(nèi)角和是180°

D.鈍角三角形一定不是等腰三角形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列四個數(shù)中,是負(fù)數(shù)的是(
A.|﹣3|
B.(﹣3)2
C.﹣(﹣3)
D.﹣32

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( )

A. “拋一枚硬幣正面朝上的概率是0.5”表示每拋2次就有1次出現(xiàn)正面朝上

B. “拋一枚普通的正方體骰子,出現(xiàn)朝正面的數(shù)奇數(shù)的概率是0.5”表示如果這個骰子拋很多很多次,那么平均每2次就有1次出現(xiàn)朝正面的數(shù)為奇數(shù)

C. “明天降雨的概率是80%”表示明天有80%的時間降雨

D. “彩票中獎的概率是1%”表示買100張彩票一定會中獎

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同步練習(xí)冊答案