如圖,下列表示∠1正確的是


  1. A.
    ∠O
  2. B.
    ∠AOB
  3. C.
    ∠AOC
  4. D.
    ∠OAC
C
分析:根據(jù)角的表示方法來(lái)解題.用三個(gè)大寫(xiě)字母表示角,表示角頂點(diǎn)的字母在中間.
解答:A、∠O不能表示∠1,故錯(cuò)誤;
B、∠AOB不能表示∠1,故錯(cuò)誤;
C、∠AOC和∠1表示同一個(gè)角,故正確;
D、∠OAC不能表示∠1,故錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評(píng):點(diǎn)O表示∠1的定點(diǎn),射線OA、OC表示∠1的兩條邊.角的表示方法一般有以下幾種:①角+3個(gè)大寫(xiě)英文字母;②角+1個(gè)大寫(xiě)英文字母;③角+小寫(xiě)希臘字母;④角+阿拉伯?dāng)?shù)字.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知∠OA1A2=∠OA2A3=∠OA3A4=∠OA4A5=…=90°,且OA1=A1A2=A2A3=A3A4=A4A5=…=1,S1表示△OA1A2的面精英家教網(wǎng)積,S2表示△OA2A3的面積,…,
細(xì)心觀察圖形,解答下列問(wèn)題:
(1)0A2=
 
,0A3=
 
,S1=
 
,S2=
 
;
(2)請(qǐng)用含有n(n是正整數(shù))的等式表示:OAn=
 
;
(3)求出S12+S22+S32+…S102的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

27、如圖1是具有2000多年歷史的古城揚(yáng)州市區(qū)內(nèi)的幾個(gè)旅游景點(diǎn)分布示意圖.(圖中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1個(gè)單位長(zhǎng)度)
①請(qǐng)以國(guó)家AAAA級(jí)(最高級(jí))旅游景點(diǎn)瘦西湖為坐標(biāo)原點(diǎn),以水平向右為x軸的正方向,以豎直向上為y軸的正方向.用坐標(biāo)表示下列景點(diǎn)的位置:荷花池
(-2,-3)
、平山堂
(-1,3)
、汪氏小苑
(2,-2)
;
②如果建立適當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系(不以瘦西湖為坐標(biāo)原點(diǎn)),例如:以竹西公園為原點(diǎn),以水平向右為x軸的正方向,以豎直向上為y軸的正方向.用坐標(biāo)表示下列景點(diǎn)的位置:平山堂
(-4,0)
、荷花池
(-5,-6)
,竹西公園
(0,0)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)將連續(xù)的奇數(shù)1,3,5,7,…,排成如圖所示的數(shù)表,用十字框任意框出5個(gè)數(shù).
探究規(guī)律一:設(shè)十字框中間的奇數(shù)為a,則框中五個(gè)奇數(shù)之和用含a的代數(shù)式表示為
 

結(jié)論:這說(shuō)明能被十字框框中的五個(gè)奇數(shù)之和一定是自然數(shù)p的奇數(shù)倍,這個(gè)自然數(shù)p是
 

探究規(guī)律二:
落在十字框中間且又是第二列的奇數(shù)是15,27,39…則這一列數(shù)可以用代數(shù)式表示為12m+3(m為正整數(shù)),同樣,落在十字框中間且又是第三列,第四列,第五列的奇數(shù)分別可表示為
 

運(yùn)用規(guī)律:
(1)已知被十字框框中的五個(gè)奇數(shù)之和為6025,則十字框中間的奇數(shù)是
 
.這個(gè)奇數(shù)落在從左往右第
 
列.
(2)請(qǐng)你寫(xiě)出一個(gè)不能夠框在十字框中間的且大于500的奇數(shù):
 

(3)被十字框框中的五個(gè)奇數(shù)之和可能是485嗎?可能是3045嗎?說(shuō)說(shuō)你的理由.精英家教網(wǎng)
變通運(yùn)用:
若把這些奇數(shù)重新排列如右圖,解答下列問(wèn)題:
(1)下列能被十字框框在中間的奇數(shù)是(
 
。
A.841   B.1121   C.1263  D.1091
(2)被框在十字框中的五個(gè)數(shù)之和可能是1925嗎?說(shuō)說(shuō)你的理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,有四張背面相同的卡片A、B、C、D,卡片的正面分別印有正三角形、平行四邊形、圓、正五邊形(這些卡片除圖案不同外,其余均相同).把這四張卡片背面向上洗勻后,進(jìn)行下列操作:
(1)若任意抽取其中一張卡片,抽到的卡片既是中心對(duì)稱(chēng)圖形又是軸對(duì)稱(chēng)圖形的概率是
1
4
1
4
;
(2)若任意抽出一張不放回,然后再?gòu)挠嘞碌某槌鲆粡垼?qǐng)用樹(shù)狀圖或列表表示摸出的兩張卡片所有可能的結(jié)果,求抽出的兩張卡片的圖形是中心對(duì)稱(chēng)圖形的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系中,一螞蟻從原點(diǎn)O出發(fā),按向上、向右、向下、向右的方向依次不斷移動(dòng),每次移動(dòng)1個(gè)單位.其行走路線如圖所示.

(1)填寫(xiě)下列各點(diǎn)的坐標(biāo):A4
2
2
,
0
0
),A8
4
4
0
0
),A10
5
5
1
1
),A12
6
6
,
0
0
);
(2)寫(xiě)出點(diǎn)A4n的坐標(biāo)(n是正整數(shù));
(3)按此移動(dòng)規(guī)律,若點(diǎn)Am在x軸上,請(qǐng)用含n的代數(shù)式表示m(n是正整數(shù));
(4)指出螞蟻從點(diǎn)A2011到點(diǎn)A2012的移動(dòng)方向.

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