科目:初中數(shù)學(xué) 來源:中學(xué)學(xué)習(xí)一本通 數(shù)學(xué)八年級下冊 北師大新課標(biāo) 題型:044
已知函數(shù)y1=2x-5,y2=3-2x,當(dāng)x取何值時(1)y1-y2;(2)y1=y(tǒng)2;(3)y1<y2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:雙色筆記八年級數(shù)學(xué)上(北京師大版) 題型:044
已知函數(shù)y1=2x+1和y2=x-4.
(1)當(dāng)2y1=3y2時,求x的值;
(2)當(dāng)y1<y2時,求x的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:新課標(biāo)讀想練同步測試 八年級數(shù)學(xué)(下) 題型:013
已知函數(shù)y1=2x-5,y2=-2x+3,且y1<y2,則x的取值為
A.x>0
B.x<2
C.x>2
D.x<0
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:福建省廈門市思明區(qū)2012屆九年級質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試題 題型:044
在平面直角坐標(biāo)系中,已知函數(shù)y1=2x和函數(shù)y2=-x+6,不論x取何值,y0都取y1與y2二者之中的較小值.
(1)求y0關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)現(xiàn)有二次函數(shù)y=x2-8x+c,若函數(shù)y0和y都隨著x的增大而減小,求自變
量x的取值范圍;
(3)在(2)的結(jié)論下,若函數(shù)y0和y的圖象有且只有一個公共點,求c的取值范圍.
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