【題目】如圖,△ABC中,AB=AC,以AB為直徑的⊙O交BC于點D,交AC于點E,過點D作DF⊥AC于點F,交AB的延長線于點G.
(1)求證:DF是⊙O的切線;
(2)已知BD=2,CF=2,求AE和BG的長.
【答案】(1)見解析;(2)AE=6,BG=
【解析】
(1)連接OD,AD,由圓周角定理可得AD⊥BC,結(jié)合等腰三角形的性質(zhì)知BD=CD,再根據(jù)OA=OB知OD∥AC,從而由DG⊥AC可得OD⊥FG,即可得證;
(2)連接BE.BE∥GF,推出△AEB∽△AFG,可得= ,由此構建方程即可解決問題;
(1)證明:如圖,連接OD,AD.
∵AB為⊙O的直徑,
∴∠ADB=90°,即AD⊥BC.
∵AB=AC,
∴BD=CD.
又∵OA=OB,
∴OD∥AC.
∵DF⊥AC,
∴OD⊥DF,
∴直線DF與⊙O相切.
(2)解:如圖,連接BE.
∵BD=2,
∴CD=BD=2.
∵CF=2,
∴DF=,
∴BE=2DF=8.
∵cos∠C=cos∠ABC,
∴,
∴=,
∴AB=10,
∴AE==6.
∵BE⊥AC,DF⊥AC,
∴BE∥GF,
∴△AEB∽△AFG,
∴=,
∴= ,
∴BG= .
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】拋物線y=ax2+bx+c(a,b,c為常數(shù),且a≠0)經(jīng)過點(﹣1,0)和(m,0),且1<m<2,當x<﹣1時,y隨著x的增大而減。铝薪Y(jié)論:
①abc>0;
②a+b>0;
③若點A(﹣3,y1),點B(3,y2)都在拋物線上,則y1<y2;
④a(m﹣1)+b=0;
⑤若c≤﹣1,則b2﹣4ac≤4a.
其中結(jié)論錯誤的是 .(只填寫序號)
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)y=x2-2x-3的圖象與x軸交于A、B兩點(A在B的左側(cè)),與y軸交于點C,頂點為D.
(1)求點A、B、C、D的坐標,并在下面直角坐標系中畫出該二次函數(shù)的大致圖象;
(2)說出拋物線y=x2-2x-3可由拋物線y=x2如何平移得到?
(3)求四邊形OCDB的面積.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知:反比例函數(shù)和一次函數(shù)y=2x-1,其中一次函數(shù)的圖像經(jīng)過點A(k,5).
(1)試求反比例函數(shù)的解析式;
(2)若點B在第四象限內(nèi),且同時在上述兩函數(shù)的圖像上,求B點的坐標.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在距離鐵軌200 m的B處,觀察從甲地開往乙地的“和諧號”動車,當動車車頭在A處時,恰好位于B處的北偏東60°方向上.10 s后,動車車頭到達C處,恰好位于B處的西北方向上,則這列動車的平均車速是________ m/s(結(jié)果保留根號).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在邊長為1個單位長度的正方形網(wǎng)格中建立如圖所示的平面直角坐標系,△ABC的頂點都在格點上,請解答下列問題:
(1)作出△ABC向左平移4個單位長度后得到的△A1B1C1,并寫出點C1的坐標;
(2)作出△ABC關于原點O對稱的△A2B2C2,并寫出點C2的坐標;
(3)已知△ABC關于直線l對稱的△A3B3C3的頂點A3的坐標為(-4,-2),請直接寫出直線l的函數(shù)表達式.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖,則下列四個結(jié)論:①abc>0;②b2﹣4ac>0;③a+b+c<0;④b>2a.其中正確的個數(shù)是( 。
A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,一棟居民樓AB的高為16米,遠處有一棟商務樓CD,小明在居民樓的樓底A處測得商務樓頂D處的仰角為,又在商務樓的樓頂D處測得居民樓的樓頂B處的俯角為.其中A、C兩點分別位于B、D兩點的正下方,且A、C兩點在同一水平線上,求商務樓CD的高度.
(參考數(shù)據(jù): , .結(jié)果精確到0.1米)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com