科目:初中數(shù)學 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:閱讀理解
A.不可專用國人及左右近習 習:習慣 |
B.宜以中國人治之中國:中原 |
C.趣令鎖之趣:急忙 |
D.擢翰林學士擢:提拔 |
A.①⑤⑥ | B.②③④ |
C.③⑤⑥ | D.②④⑤ |
A.張礪在后唐任職時,頗受后唐主的重用,曾跟隨趙德鈞赴河東援助張敬達,后來張敬達兵敗,張礪歸順了契丹。 |
B.張礪為人剛直,知無不言,無所顧忌,遼太宗非常器重他。他曾要逃走,當遼太宗了解了事情的原因后,不但沒有懲罰他,還向他道歉。 |
C.張礪跟隨遼太宗討伐后晉時,蕭翰等將領大肆屠殺、掠奪,張礪直言阻止他們,但遼太宗沒有采納他的意見。 |
D.遼太宗去世后,張礪正在恒州,蕭翰等將領乘機報復,欲殺害張礪,張礪剛強不屈,憤激死去。 |
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科目:初中數(shù)學 來源:2011-2012學年浙江省麗水市青田縣中考模擬數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
閱讀材料:如圖,△ABC中,AB=AC,P為底邊BC上任意一點,點P到兩 腰的距離分別為,腰上的高為h,連結(jié)AP,則,即: ,(1)理解與應用
如果把“等腰三角形”改成“等邊三角形”,那么P的位置可以由“在底邊上任一點”放寬為“在 三角形內(nèi)任一點”,即:已知邊長為2的等邊△ABC內(nèi)任意一點P到各邊的距離分別為,,,試證明:.
(2)類比與推理
邊長為2的正方形內(nèi)任意一點到各邊的距離的和等于 ;
(3)拓展與延伸
若邊長為2的正n邊形A1A2…An內(nèi)部任意一點P到各邊的距離為,請問是否為定值(用含n的式子表示),如果是,請合理猜測出這個定值。
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