【題目】如圖,點(diǎn)E在菱形ABCD的對(duì)角線BD上,連接AE,且AE=BE,⊙O是△ABE的外接圓,連接OB.
(1)求證:OB⊥BC;
(2)若BD=,tan∠OBD=2,求⊙O的半徑.
【答案】(1)見(jiàn)解析;(2)5
【解析】整體分析:
(1)連接OA、OE,設(shè)OE交AB于F,須證∠OBE+∠CBD=90°,由于∠CBD=∠ABD,∠OBE=∠OEB,即要證∠BEF+∠EBF=90°,由垂徑定理可得OE⊥AB;(2)連接AC交BD于G,證得∠GCB=∠OBD,求出BC,CG,在Rt△BEF中,求EF,在Rt△OBF中,用勾股定理列方程求半徑.
(1)證明:連接OA、OE,設(shè)OE交AB于F,
∵AE=BE,∴∠AOE=∠BOE,
∵OA=OB,∴AF=BF,OE⊥AB,
∴∠OFB=∠BFE=90°,∴∠BEF+∠EBF=90°,
∵四邊形ABCD是菱形,∴∠CBD=∠ABD,
∵OB=OE,∴∠OBE=∠OEB,
∴∠OBE+∠CBD=90°,∴∠OBC=90°,
∴OB⊥BC;
(2)解:連接AC交BD于G,
∵四邊形ABCD是菱形,∴AB=BC,AC⊥BD,BG=BD=,
∴∠BGC=90°,∴∠GCB+∠GBC=90°,
∵∠OBD+∠CBG=90°,∴∠GCB=∠OBD,
在Rt△BCG中,tan∠GCB=tan∠OBD=2,
∴=2,∴CG=,
∴BC===8,
∴AB=8,∴BF=4,
在Rt△BEF中,tan∠BEF=tan∠OBD=2,
∴=2,∴EF=2,
設(shè)⊙O的半徑為r,
在Rt△BOF中,OF2+BF2=OB2,
(r﹣2)2+42=r2,解得:r=5,
即⊙O的半徑為5.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:M=3a2+4ab -5a-6,N=a2-2ab-4
(1)化簡(jiǎn):5M-(3N + 4M),結(jié)果用含a、b的式子表示.
(2)若式子5M-(3N + 4M)的值與字母a的取值無(wú)關(guān),求b4+M-N-的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】快遞員小王下午騎摩托車從總部出發(fā),在一條東西走向的街道上來(lái)回收送包裹.他行駛的情況記錄如下(向東記為“”,向西記為“”,單位:千米):
,,,,,,
(1)小王最后是否回到了總部?
(2)小王離總部最遠(yuǎn)是多少米?在總部的什么方向?
(3)如果小王每走米耗油毫升,那么小王下午騎摩托車一共耗油多少毫升?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)過(guò)絕對(duì)值之后,我們知道:|5-2|表示 5 與 2 的差的絕對(duì)值,實(shí)際上也可理解為 5 與 2 兩數(shù)在數(shù)軸上所對(duì)應(yīng)的兩點(diǎn)之間的距離:|5+2|表示 5 與-2 的差的絕對(duì)值,實(shí)際上也可理解為 5 與-2 兩數(shù)在數(shù)軸上所對(duì)應(yīng)的兩點(diǎn)之間的距離. 試探究解決以下問(wèn)題:
⑴|x+6|可以理解為 與 兩數(shù)在數(shù)軸上所對(duì)應(yīng)的兩點(diǎn)之間的距離;
⑵找出所有符合條件的整數(shù) x,使|x+1|+|x-2|=3 成立;
⑶如圖,在一條筆直的高速公路旁邊依次有 A、B、C 三個(gè)城市,它們距高速公路起點(diǎn)的距離分別是 567km、689km、889km.現(xiàn)在需要在該公路旁建一個(gè)物流集散中心 P,請(qǐng)直接指出該物流集散中心 P 應(yīng)該建設(shè)在何處,才能使得 P 到三個(gè)城市的距離之和最小?這個(gè)最小距離是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在ABCD中,點(diǎn)E為CD的中點(diǎn),點(diǎn)F在BC上,且CF=2BF,連接AE,AF,若AF=,AE=7,tan∠EAF=,則線段BF的長(zhǎng)為__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】701班小強(qiáng)買了張100元的深圳通乘車卡,如果他乘車的次數(shù)用表示,則記錄他每次乘車后的余額n (元)如下表:
(1)寫(xiě)出余額n與乘車的次數(shù)m的關(guān)系式.
(2)利用上述關(guān)系式計(jì)算小強(qiáng)乘了23次車還剩下多少元?
(3)小強(qiáng)最多能乘幾次車?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=4,BC=8,P,Q分別是直線BC,AB上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),AE=2,△AEQ沿EQ翻折形成△FEQ,連接PF,PD,則PF+PD的最小值是().
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某市舉行“傳承好家風(fēng)”征文比賽,已知每篇參賽征文成績(jī)記m分(60≤m≤100),組委會(huì)從1000篇征文中隨機(jī)抽取了部分參賽征文,統(tǒng)計(jì)了他們的成績(jī),并繪制了如下不完整的兩幅統(tǒng)計(jì)圖表.
請(qǐng)根據(jù)以上信息,解決下列問(wèn)題:
(1)征文比賽成績(jī)頻數(shù)分布表中c的值是________;
(2)補(bǔ)全征文比賽成績(jī)頻數(shù)分布直方圖;
(3)若80分以上(含80分)的征文將被評(píng)為一等獎(jiǎng),試估計(jì)全市獲得一等獎(jiǎng)?wù)魑牡钠獢?shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“幸福是奮斗出來(lái)的”,在數(shù)軸上,若C到A的距離剛好是3,則C點(diǎn)叫做A的“幸福點(diǎn)”,若C到A、B的距離之和為6,則C叫做A、B的“幸福中心”
(1)如圖1,點(diǎn)A表示的數(shù)為﹣1,則A的幸福點(diǎn)C所表示的數(shù)應(yīng)該是 ;
(2)如圖2,M、N為數(shù)軸上兩點(diǎn),點(diǎn)M所表示的數(shù)為4,點(diǎn)N所表示的數(shù)為﹣2,點(diǎn)C就是M、N的幸福中心,則C所表示的數(shù)可以是 (填一個(gè)即可);
(3)如圖3,A、B、P為數(shù)軸上三點(diǎn),點(diǎn)A所表示的數(shù)為﹣1,點(diǎn)B所表示的數(shù)為4,點(diǎn)P所表示的數(shù)為8,現(xiàn)有一只電子螞蟻從點(diǎn)P出發(fā),以2個(gè)單位每秒的速度向左運(yùn)動(dòng),當(dāng)經(jīng)過(guò)多少秒時(shí),電子螞蟻是A和B的幸福中心?
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