【題目】下列計(jì)算正確的是（ ）
A.4x2+2x2=6x4
B.（x﹣y）2=x2﹣y2
C.（x3）2=x5
D.x2x2=x4

【答案】D
【解析】解：A、4x2+2x2=6x2≠6x4 ， 計(jì)算錯(cuò)誤，本選項(xiàng)錯(cuò)誤； B、（x﹣y）2=x2+y2﹣2xy≠x2﹣y2 ， 計(jì)算錯(cuò)誤，本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、（x3）2=x6≠x5 ， 計(jì)算錯(cuò)誤，本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、x2x2=x4 ， 計(jì)算正確，本選項(xiàng)正確．
故選D．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解同底數(shù)冪的乘法的相關(guān)知識(shí)，掌握同底數(shù)冪的乘法法則aman=am+n(m,n都是正數(shù))，以及對(duì)完全平方公式的理解，了解首平方又末平方，二倍首末在中央．和的平方加再加，先減后加差平方．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】不相等的有理數(shù)a，b，c在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別是A、B、C，如果|a﹣b|+|b﹣c|=|a﹣c|，那么點(diǎn)B （ ）
A.在A、C點(diǎn)的左邊
B.在A、C點(diǎn)的右邊
C.在A、C點(diǎn)之間
D.上述三種均可能

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)不透明的布袋里裝有三個(gè)球，其中2個(gè)紅球，1個(gè)白球，它們除顏色不同外其余都相同：

（1）摸出一個(gè)球記下顏色后放回，并攪勻，再摸出一個(gè)球，求兩次摸出的球恰好顏色不同的概率（要求畫(huà)樹(shù)狀圖或列表）；

（2）現(xiàn)再將n個(gè)白球放入布袋中攪勻后使摸出一個(gè)球是白球的概率為，求n的值.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下面幾種圖形：①三角形；②長(zhǎng)方形；③正方體；④圓；⑤圓錐；⑥圓柱．其中屬于立體圖形的是（ ）
A.③⑤⑥
B.①②③
C.③⑥
D.④⑤

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A（2,1），B（-1,3），C（-3,2）

（1）作出△ABC關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng)的△；

（2）點(diǎn)的坐標(biāo)為 ，點(diǎn)的坐標(biāo)為 ；

（3）點(diǎn)P（a，a-2）與點(diǎn)Q關(guān)y軸對(duì)稱(chēng)，若PQ=8，則點(diǎn)P的坐標(biāo)為 ；

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組數(shù)中，可以構(gòu)成直角三角形的是（　�。�

A. 2，3，5 B. 3，4，5 C. 5，6，7 D. 6，7，8

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知,如圖A在x軸負(fù)半軸上，B（0，-4），點(diǎn)E（-6,4）在射線BA上，

(1) 求證：點(diǎn)A為BE的中點(diǎn)

(2) 在y軸正半軸上有一點(diǎn)F, 使 ∠FEA=45°，求點(diǎn)F的坐標(biāo).

(3) 如圖，點(diǎn)M、N分別在x軸正半軸、y軸正半軸上，MN=NB=MA，點(diǎn)I為△MON的內(nèi)角平分線的交點(diǎn)，AI、BI分別交y軸正半軸、x軸正半軸于P、Q兩點(diǎn), IH⊥ON于H, 記△POQ的周長(zhǎng)為C△POQ.求證：C△POQ=2 HI.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列事件發(fā)生的可能性為0的是( )

A.擲兩枚骰子，同時(shí)出現(xiàn)數(shù)字“6”朝上

B.小明從家里到學(xué)校用了10分鐘，從學(xué)�；氐郊依飬s用了15分鐘

C.今天是星期天，昨天必定是星期六

D.小明步行的速度是每小時(shí)50千米

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】點(diǎn)（2，-3）關(guān)于y軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)是( )

A. （-2，3） B. （2，3） C. （-2，-3） D. （2，-3）

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同步練習(xí)冊(cè)答案