2012年2月,國(guó)務(wù)院發(fā)布新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》中增加了PM2.5檢測(cè)指標(biāo),“PM2.5”是指大氣中危害健康的直徑小于2.5微米的顆粒物,環(huán)境檢測(cè)中心今年在京津冀、長(zhǎng)三角、珠三角等城市群以及直轄市和省會(huì)城市進(jìn)行PM2.5檢測(cè),某日隨機(jī)抽取25個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)的研究性數(shù)據(jù),并繪制成統(tǒng)計(jì)表和扇形統(tǒng)計(jì)圖如下:
類別組別PM2.5日平均濃度值(微克/立方米)頻數(shù)頻率
A115~3020.08
230~4530.12
B345~60ab
460~7550.20
C575~906c
D690~10540.16
合計(jì)以上分組均含最小值,不含最大值251.00
根據(jù)圖表中提供的信息解答下列問(wèn)題:
(1)統(tǒng)計(jì)表中的a=______,b=______,c=______;
(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,A類所對(duì)應(yīng)的圓心角是______度;
(3)我國(guó)PM2.5安全值的標(biāo)準(zhǔn)采用世衛(wèi)組織(WHO)設(shè)定的最寬限值:日平均濃度小于75微克/立方米.請(qǐng)你估計(jì)當(dāng)日環(huán)保監(jiān)測(cè)中心在檢測(cè)100個(gè)城市中,PM2.5日平均濃度值符合安全值的城市約有多少個(gè)?
(1)a=25-(2+3+5+6+4)=5,
b=
5
25
=0.20,
c=
6
25
=0.24;
故答案為:5,0.20,0.24;

(2)A類所對(duì)應(yīng)的圓心角=(0.08+0.12)×360°=72°;
故答案為:72°;

(3)∵100×(0.08+0.12+0.20+0.20)=60個(gè),
∴PM2.5日平均濃度值符合安全值的城市的個(gè)數(shù)約為60個(gè).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

五月花海,歌聲飄揚(yáng),2009年5月,義烏市各中小學(xué)舉行了“班班有歌聲”活動(dòng),某校比賽聘請(qǐng)了10位老師和10位學(xué)生擔(dān)任評(píng)委,其中甲班的得分情況如下統(tǒng)計(jì)圖(表)所示.
(1)在頻數(shù)分布直方圖中,自左向右第四組的頻數(shù)為_(kāi)_____;
(2)學(xué)生評(píng)委計(jì)分的中位數(shù)是______分;
(3)計(jì)分辦法規(guī)定:老師、學(xué)生評(píng)委的計(jì)分各去掉一個(gè)最高分、一個(gè)最低分,分別計(jì)算平均分,別且按老師、學(xué)生各占60%、40%的方法計(jì)算各班最后得分.已知甲班最后得分為94.4分,求統(tǒng)計(jì)表中x的值.
老師評(píng)分統(tǒng)計(jì)表格:
評(píng)委序號(hào)12345678910
分?jǐn)?shù)94969391x9291989693

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

當(dāng)今,青少年視力水平下降已引起全社會(huì)的關(guān)注,為了了解某市30000名學(xué)生的視力情況,從中抽取了一部分學(xué)生進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查,利用所得數(shù)據(jù)繪制的頻數(shù)分布直方圖和扇形圖如下所示:(視力分為4.0,4.1,4.2,4.3,4.4,4.5,4.6,4.7,4.8,4.9,5.0,5.1,5.2這幾種情況,其中視力為4.9及以上為正常)

解答下列問(wèn)題:
(1)本次抽樣調(diào)查共抽測(cè)了______名學(xué)生;
(2)根據(jù)條件補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(3)參加抽測(cè)的學(xué)生的視力的眾數(shù)在______范圍內(nèi);中位數(shù)在______范圍內(nèi);
(4)試估計(jì)該市學(xué)生視力正常的人數(shù)約為多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

初三(1)班男生一次50米短跑測(cè)驗(yàn)成績(jī)?nèi)缦拢▎挝唬好耄?br> 6.9 7.07.27.0 7.4 7.3 7.5 7.0 7.4 7.3 6.8 7.0
7.1 7.36.97.2 7.46.97.0 7.2 7.0 7.27.6
體育老師按0.2秒的組距分段,統(tǒng)計(jì)每個(gè)成績(jī)段出現(xiàn)的頻數(shù),填入頻數(shù)分布表,并繪制了頻數(shù)分布直方圖.
(1)求a、b值,并將頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整.
(2)請(qǐng)計(jì)算這次短跑測(cè)驗(yàn)的合格率(7.5秒及7.5秒以下).
成績(jī)段(秒)6.75~6.956.95~7.157.15~7.357.35~7.557.55~7.75
頻數(shù)497a1
頻率b0.360.280.160.04

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某校王老師隨機(jī)抽取本校八年級(jí)一部分學(xué)生上學(xué)期期末考試的數(shù)學(xué)成績(jī)作了統(tǒng)計(jì)分析,繪制成如下頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖,請(qǐng)你根據(jù)圖表提供的信息,解答下列問(wèn)題:
組別(分)組中值(分)頻數(shù)頻率
50.5-60.555.520.04
60.5-70.50.16
70.5-80.575.520
80.5-90.585.516
90.5-100.595.540.08
(1)請(qǐng)將頻數(shù)分布表補(bǔ)充完整;
(2)請(qǐng)將頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;
(3)若該校八年級(jí)共有400名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)成績(jī)超過(guò)80分的學(xué)生有多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

下圖是某班全體學(xué)生年齡的頻數(shù)分布直方圖.根據(jù)圖中提供的信息,求出該班學(xué)生年齡的眾數(shù)和平均數(shù),并畫(huà)出該班學(xué)生年齡的扇形統(tǒng)計(jì)圖.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某班同學(xué)參加環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,將學(xué)生的成績(jī)(得分取整數(shù))進(jìn)行整理后分成五組,繪成頻率分布直方圖(如圖)圖中從左到右各小組的小長(zhǎng)方形的高的比為1:3:6:4:2,最右邊一組的頻數(shù)是6,結(jié)合直方圖提供的信息,解答下列問(wèn)題:
(1)該班共有多少名同學(xué)參賽?
(2)成績(jī)落在哪組數(shù)據(jù)范圍內(nèi)的人數(shù)最多,是多少?
(3)求成績(jī)?cè)?0分以上(不含60分)的學(xué)生占全班參賽人數(shù)的百分率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

為響應(yīng)“紅歌唱響中國(guó)”活動(dòng),某鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉行了一場(chǎng)“紅歌”歌詠比賽.組委會(huì)現(xiàn)定:任問(wèn)一名參賽選手的成績(jī)x滿足:60≤x<100,賽后整理所有參賽選手的成績(jī)?nèi)绫恚ㄒ唬?br>
分?jǐn)?shù)段頻數(shù)頻率
60≤x<70300.15
70≤x<80m0.45
80≤x<9060n
90≤x<100200.1
表(一)
根據(jù)表(一)提供的信息n=______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

為了了解某校九年級(jí)學(xué)生的體能情況,隨機(jī)抽查了其中50名學(xué)生,測(cè)試1分鐘仰臥起坐的成績(jī)(次數(shù)),進(jìn)行整理后繪制成如圖所示的頻數(shù)分布直方圖(注:15~20包括15,不包括20,以下同),請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖計(jì)算成績(jī)?cè)?0~30次的頻率是______.

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