（2012•東莞）-5的絕對(duì)值是（ ）
A．5
B．-5
C．
D．-
【答案】分析：根據(jù)絕對(duì)值的性質(zhì)求解．
解答：解：根據(jù)負(fù)數(shù)的絕對(duì)值等于它的相反數(shù)，得|-5|=5．故選A．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查的是絕對(duì)值的性質(zhì)：一個(gè)正數(shù)的絕對(duì)值是它本身；一個(gè)負(fù)數(shù)的絕對(duì)值是它的相反數(shù)；0的絕對(duì)值是0．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012•東莞模擬）某班去年1～8月“書香校園”活動(dòng)中全班同學(xué)的課外閱讀量（單位：本），繪制了如圖折線統(tǒng)計(jì)圖，下列說法正確的是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012•東莞）據(jù)媒體報(bào)道，我國(guó)2009年公民出境旅游總?cè)藬?shù)約5000萬人次，2011年公民出境旅游總?cè)藬?shù)約7200萬人次，若2010年、2011年公民出境旅游總?cè)藬?shù)逐年遞增，請(qǐng)解答下列問題：
（1）求這兩年我國(guó)公民出境旅游總?cè)藬?shù)的年平均增長(zhǎng)率；
（2）如果2012年仍保持相同的年平均增長(zhǎng)率，請(qǐng)你預(yù)測(cè)2012年我國(guó)公民出境旅游總?cè)藬?shù)約多少萬人次？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012•東莞）如圖，直線y=2x-6與反比例函數(shù)y=
kx
(x＞0)的圖象交于點(diǎn)A（4，2），與x軸交于點(diǎn)B．
（1）求k的值及點(diǎn)B的坐標(biāo)；
（2）在x軸上是否存在點(diǎn)C，使得AC=AB？若存在，求出點(diǎn)C的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012•東莞模擬）在函數(shù)y=
3-x
中，自變量x的取值范圍是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012•東莞模擬）如圖，四邊形ABCD中，AC=a，BD=b，順次連接四邊形ABCD各邊的中點(diǎn)，得到四邊形A1B1C1D1，再順次連接四邊形A1B1C1D1各邊的中點(diǎn)，得到四邊形A2B2C2D2；…；如此進(jìn)行下去，得到四邊形AnBnCnDn，那么四邊形A15B15C15D15的周長(zhǎng)為
a+b
128
a+b
128
．

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